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下列有关内环境稳态的叙述中,不正确的是(  )
A、内环境稳态是通过各个器官、系统的协调来完成的
B、内环境稳态是机体在神经系统、体液和免疫的调节下,通过各个器官、系统的协调活动来共同维持的
C、在正常情况下,内环境的各种理化性质是保持不变的
D、在正常情况下,内环境的各种理化性质经常处于变动之中,但都保持在适宜的范围内
考点:内环境的理化特性
专题:
分析:本题是对内环境稳态的概念、调节机制和内环境稳态的意义的考查,梳理内环境稳态的概念、调节机制和内环境稳态的意义,然后分析选项进行解答.
解答: 解:A、内环境稳态是通过各个器官、系统的协调来完成的,A正确;
B、内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络,是通过各个器官、系统的协调活动来共同维持的,B正确;
C、在正常情况下,内环境的各种理化性质是相对稳定的,处于动态平衡之中,不是保持不变的,C错误;
D、内环境的稳态的相对稳定的状态,处于动态平衡之中,但都在适宜的范围内,D正确.
故选:C.
点评:本题的知识点是内环境稳态的概念,内环境稳态的调节机制,内环境稳态的生理意义,对于内环境稳态的概念的理解是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为四种化合物的化学组成,请据图回答:

(1)如图所示四种化合物中,“○”中所对应的含义最接近的是
 

A.①和②B.②和③C.③和④D.①和④
(2)①图所示化合物的中文名称为
 
,其中“~”代表
 
.小麦根尖分生区细胞内能合成该化合物的部位包括细胞质基质和
 

(3)②图所示化合物为
 
的单体之一,后者的单体在细菌内共有
 
种.
(4)③图所示化合物的基本单位为
 
,该物质与④图化合物共同构成核酸,具有非常重要的生物功能.要观察两者在细胞内的分布,可用
 
染色剂.

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科目:高中生物 来源: 题型:

将细菌的遗传物质彻底水解,得到的产物是(  )
A、脱氧核苷酸
B、核糖核苷酸
C、核糖、碱基和磷酸
D、脱氧核糖、碱基和磷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示一个由153个氨基酸残基构成的蛋白质分子.下列叙述正确的是(  )
A、在形成该分子时,分子量减少了2754
B、参与构成该分子的氨基酸中至少有1个氨基酸含2个羧基,1个氨基酸含2个氨基
C、该分子中有1个氨基酸残基含硫
D、该分子彻底水解将产生153种氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

某一多肽链内共有肽键100个,则此分子中含有的-COOH和-NH2的数目至少为(  )
A、101,101
B、100,100
C、99,99
D、1,1

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞核是细胞结构中最重要的部分,有关细胞核的叙述不正确的是(  )
A、细胞核是细胞新陈代谢的主要场所
B、衰老细胞的细胞核体积增大,染色质固缩
C、细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心
D、细胞核具有双层膜的结构

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科目:高中生物 来源: 题型:

叶绿体的结构与蓝藻十分相似,科学家在研究叶绿体起源时,提出一种假说,即细菌将蓝藻吞噬后,蓝藻生活于其内,形成共生体.细菌逐步演化为植物细胞,蓝藻演化为叶绿体.支持这一观点的关键事实是(  )
A、叶绿体和蓝藻一样都具有色素
B、叶绿体和蓝藻一样都能进行光合作用
C、叶绿体含有遗传物质DNA,在遗传上具有一定的独立性
D、叶绿体和蓝藻都具有膜结构,形态相似,大小基本相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

由3种氨基酸缩合形成含有3个肽键的化合物,种类最多有(  )
A、23
B、33
C、34
D、43

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞膜功能的判断,正确的是(  )
A、由于细胞膜能严格地控制物质进出细胞,因而能保证生物体的健康
B、将玉米花粉细胞内部与外界环境隔开的结构是细胞壁
C、器官移植时的异体排斥反应是细胞间信息交流的结果
D、精子和卵细胞、胰岛B细胞和肝细胞进行信息交流的方式相同

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