精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
13.如图A、B为光合作用中的三碳化合物和五碳化合物,在虚线处改变植物所处的某一环 境条件引起 A、B 物质的相对浓度变化如图所示,改变的环境条件为(  )
A.降低光照强度B.增加CO2浓度
C.蒸腾作用加剧,引起气孔关闭D.适当增加环境温度

分析 突然停止光照,光反应产生的[H]和ATP减少,被还原的C3减少,生成的C5减少,而CO2被C5固定形成C3的过程不变,故C3的含量将增加,C5的含量将减少.
突然降低CO2浓度,CO2被C5固定形成的C3减少,则消耗的C5减少,而C3的还原过程不变,故C5的含量将增加,C3的含量将减少.

解答 解:A、由分析可知,降低光照强度,会导致C3(A)的含量将增加,C5(B)的含量将减少,与曲线趋势不符,A错误;
B、增加CO2浓度,会促进二氧化碳的固定,而C3的还原过程不变,故C3的含量将增加,C5的含量将减少,与曲线趋势不符,B错误;
C、蒸腾作用加剧,引起气孔关闭,会导致二氧化碳吸收减少,由分析可知,C5(B)的含量将增加,C3(A)的含量将减少,与曲线趋势相符,C正确;
D、适当增加环境温度,影响酶活性,光合作用整个过程均有所下降,因此三碳化合物和五碳化合物含量总体不变,D错误.
故选:C.

点评 本题主要考查影响光合作用的因素,要求考生识记光合作用过程中的物质变化,掌握光合强度以及二氧化碳浓度对光合作用过程中物质含量的影响,再结合曲线趋势准确判断.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省揭阳市高一第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

有关生物膜结构与功能的叙述,正确的是( )

A.膜载体蛋白的合成不需要ATP

B.葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白

C.线粒体外膜与内膜的主要功能不同

D.变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列有关教材实验的描述正确的是(  )
A.马铃薯块茎中含有较多的糖且近于白色,是进行可溶性还原糖鉴定的理想材料
B.格里菲斯所进行的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质
C.生态缸内各生物间应有营养级上的联系且各级生物之间比例合适
D.验证光合作用需要光照实验中,将叶片的一半用黑纸包住控制无关变量的操作

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.某种鱼的眼球颜色和体表颜色由两对等位基因(A、a、B、b)控制.用红眼黄体鱼和黑眼黑体鱼为亲本进行杂交,正交和反交结果相同,实验结果如图所示.请回答下列问题:
(1)等位基因A、a和B、b的遗传遵循分离和自由组合定律.该鱼的眼球颜色和体表颜色两对相对性状中,属于显性性状的分别是黑眼、黄体.
(2)图中亲本的基因型分别是aaBB、AAbb,F2出现“9:3:4”性状分离比的根本原因是F1在减数第一次分裂后期两对等位基因分离后,非等位基因随着非同源染色体的自由组合而组合,产生了四种类型比例相等的雌性配子.
(3)F2中黑眼黑体鱼有多种基因型,且纯合体有两种类型,若要从F2的黑眼黑体中选择纯合体以繁殖更多的黑眼黑体鱼,与纯和的红眼黄体鱼杂交可以分辨出每种类型,请你学出杂交结果;如果子代的表现型全部是红眼黄体,则基因型是aabb;如果子代的表现型全部是黑眼黄体,在基因型是AAbb.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.PCR是一种体外迅速扩增DNA片段的技术,下列有关PCR过程的叙述,不正确的是(  )
A.延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸
B.复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成
C.变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键
D.PCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.调查某种遗传病得到如图所示系谱图,经分析得知,相关致病基因表现完全显性,且都可以单独致病.在调查对象中没有发现基因突变和染色体变异的个体.下列叙述错误的是(  )
A.Ⅱ-2的致病基因在常染色体上B.控制该病的基因至少应有两对
C.Ⅱ-1的致病基因可能位于X染色体上D.Ⅱ-1和Ⅱ-2均为纯合子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列有关种群和群落的叙述,错误的是(  )
A.群落演替的过程中,存在着环境与生物之间的共同进化
B.种群中不同个体在垂直方向上可表现为垂直结构
C.出生率和死亡率、迁入率和迁出率是决定种群密度变化的直接因素
D.在“S”曲线中,种群数量处于环境容纳量一半时,种群增长速率最大

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.“四位一体”(人居-种植-养殖-沼气)生态农业是我国北方典型的生态农业模式,它以沼气为纽带,将沼气池、猪禽舍、蔬菜栽培与日光温室有机地组合在一起.如图是该系统物质循环的示意图,请分析回答下列问题:

(1)人们种植的各种蔬菜在该生态系统中所属的成分是生产者,其作用是固定太阳能.
(2)图中有两条食物链,该生态系统中能量流动的特点是单向流动,逐级递减.
(3)“四位一体”生态农业最大特点是“无废弃物”,这主要体现了生态工程物质循环再生原理,与自然生态系统相比,它的抵抗力稳定性低(填高、低),原因是生态系统成分少,营养结构简单,自我调节能力差,与传统工程比较具有少消耗,多效益、可持续的特点.
(4)从图中可知,人类生活中所需的能源来自于太阳能、沼气等.利用这些能源与利用煤炭相比,它突出的优点是减少了燃烧煤炭所产生的污染.
(5)建立该生态工程的目的是使生产者固定的能量能够使能量持续高效地流向对人类最有益的部分.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.图1表示小麦叶肉细胞内两个重要的生理过程,图2是某科研小组利用密闭的透明玻璃小室探究小麦植株光合作用速率的装置.

(1)图1中A和B分别表示的是氧气、二氧化碳,②过程进行的场所是线粒体内膜,
①-④过程中,能为该细胞酶的合成提供能量的过程是②④.
(2)图2在保持温度不变的情况下,将正在进行实验的装置光源关掉,使实验处于黑暗处,则短时间内植物细胞内三碳化合物含量增加(选填“增加”或“减少”);给予光照后,能否探究植物的呼吸作用过程?否.
(3)将图2所示的装置放在自然环境下,测定夏季一昼夜(零点开始)小室内植物氧气释放速率的变化,得到如图3所示曲线.观察装置中液滴的位置,c点时刻的液滴位于起始位置的左侧,液滴移到最右点是在一天中的g点(填字母).在下午某段时间内,记录液滴的移动,获得以下数据:
每隔20分钟记录一次刻度数据
24273136
该组实验数据是在图3所示曲线的ef段获得的.
(4)上述实验测定的是植物的净光合速率,若要测定该植物真正光合作用的速率,则还应设置一个对照实验,思路是:增设一个如图2所示装置,将该增设装置遮光处理,且其它条件与图2所示装置相同.

查看答案和解析>>

同步练习册答案