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19.用保留有芽和幼叶的枝条进行扦插,比较容易生根成活,这是因为芽和幼叶具有的特点是(  )
A.能迅速生长B.能进行光合作用
C.能产生生长素D.储存较多的有机物

分析 在植物体内,合成生长素最活跃的部位是幼嫩的芽、叶和发育的种子;生长素生理作用:促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育.

解答 解:A、在扦插的插条上,芽和幼叶能合成生长素,但不能迅速生长,A错误;
B、扦插植物时,最主要的是插条生根成活,能从土壤中吸收水和无机盐,而不是能进行光合作用,B错误;
C、在扦插时,由于芽和幼叶能产生生长素,促进扦插的枝条生根,因此保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活,C正确;
D、扦插植物时,最主要的是插条生根成活,能从土壤中吸收水和无机盐,而不是储存有较多的有机物,D错误.
故选:C.

点评 本题考查生长素的合成及其生理作用的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省杭州市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

一对表现正常的夫妇生下一个患有白化病女孩,据此可推断白化病属于何种遗传病?这对夫妇再生一个患病孩子的危险是多少?( )

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.一个基因表达载体的结构不包括(  )
A.目的基因B.启动子C.终止子D.DNA探针

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

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(1)F1中红眼雄果蝇的X染色体来自亲本中的雄蝇,F1中白眼雌果蝇基因型是XrXrY,它的X染色体来自亲本中的雌蝇,并将传给F2中表现型为红眼雌性、白眼雄、白眼雌的果蝇.
(2)F2中红眼雌果蝇的基因型是XRXr和XRXrY,理论上红眼雌果蝇占F2中的比例为$\frac{2}{5}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.若用豌豆为实验材料验证孟德尔自由组合定律,下列有关说法错误的是(  )
A.所选实验材料必须为纯合子
B.应选择易于区分显隐性的相对性状
C.控制不同性状的基因必须位于非同源染色体上
D.应严格遵守实验操作流程和统计分析方法

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.如图是有氧呼吸过程的图解,请据图回答问题:
(1)有氧呼吸的总反应式为C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.
(2)有氧呼吸的过程十分复杂,可以分为三个阶段,其中[H]和O2结合的是第三阶段.
(3)在有氧呼吸过程中,释放出大量能量的是第三阶段,反应的场所是线粒体内膜.
(4)图中②③分别是H2O、CO2

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂.下列叙述正确的是(  )
A.选一个处于间期的细胞,可持续观察细胞分裂的全过程
B.视野中不同细胞的染色体数目可能不相等
C.观察处于分裂中期的细胞,可清晰的看到赤道板和核膜
D.如果视野过暗,可以转动细准焦螺旋增加视野的亮度

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.植物组织培养是指(  )
A.将离体细胞培养成完整植株B.将离体的愈伤组织培养成植株
C.愈伤组织形成高度液泡化的组织D.将离体细胞或组织培养成愈伤组织

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.如图表示某立体农业部分物质的循环过程,该系统获得了鱼、猪、蚕和粮食的全面丰收.下列相关叙述正确的是(  )
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C.粪便、塘泥作肥料为农作物的生长提供物质和能量
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