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利用“假说一演绎法”,孟德尔发现了两个遗传定律。下列关于孟德尔研究过程的分析,正确的是

A.孟德尔作出的“演绎”是F1与隐性纯合子杂交,预测后代产生1:1的性状分离比

B.孟德尔假说的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”

C.为验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正反交实验

D.孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年安徽省马鞍山市高二10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在肺炎双球菌的体外转化实验中,R型菌和S型菌的数量变化曲线为

A.① B.② C.③ D.④

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科目:高中生物 来源:2017届重庆市高三上学期第一次适应性考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

里约奥运会中国选手王镇在男子20公里竞走决赛中夺得金牌,拿到中国里约奥运会田径首金。在竞走比赛过程中,运动员身体也在发生着各种变化。请回答下列有关问题:

(1)随着比赛的进行运动员会大量出汗,细胞外液渗透压升高,引起 渗透压感受器兴奋,使抗利尿激素合成和分泌增多,促进肾小管和集合管 ,同时兴奋传至 产生渴觉。

(2)运动员听到指令出发后心跳加快,是 调节的结果;到达终点运动停止后心跳并不立即恢复到正常水平,原因之一是激素调节具有 的特点。

(3)出发一段时间后,运动员会出现体温有所升高的现象,原因是 ;随着能量的消耗,运动员的血糖浓度会降低,交感神经末梢会释放去甲肾上腺素,与胰岛A细胞膜上的 结合,促进胰岛A细胞分泌胰高血糖素,此处的去甲肾上腺素属于 (填“神经递质”或“激素”)。

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科目:高中生物 来源:2017届新疆生产建设兵团二中高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于物质循环和能量流动的说法,错误的是

A.物质是能量流动的载体,能量是物质循环的动力

B.无机环境中的物质可以通过多种途径被生物群落反复利用

C.通过绿色植物的光合作用,可完成生态系统碳循环

D.食物链和食物网是能量流动和物质循环的渠道

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科目:高中生物 来源:2017届新疆生产建设兵团二中高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

①核DNA→核DNA ②合成RNA聚合酶

③mRNA→蛋白质 ④K+自由扩散进入细胞

⑤染色质→染色体 ⑥[H]+O2→H2O

⑦H2O→[H〕+O2⑧渗透作用

⑨核糖核昔酸→mRNA

A. 3项 B. 4项 C. 5项 D. 6项

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科目:高中生物 来源:2017届新疆生产建设兵团二中高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

S型肺炎双球菌是人类肺炎和小鼠败血症的病原体,而R型菌却无致病性。下列有关叙述正确的是

A.肺炎双球菌利用人体细胞的核糖体合成蛋白质

B.S型菌与R型菌致病性的差异是细胞分化的结果

C.S型菌再次进入人体后可刺激记忆细胞中某些基因的表达

D.S型菌的DNA用相关的酶水解后,仍然能使R型菌发生转化

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科目:高中生物 来源:2017届新疆生产建设兵团二中高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学家研究CO2浓度、光照强度和温度对同一植物光合作用强度的影响,得到实验结果如下图。请据图判断下列叙述不正确的是

A.光照强度为a时,造成曲线Ⅱ和Ⅲ光合作用强度差异的原因是CO2浓度不同

B.光照强度为 b 时,造成曲线Ⅰ和Ⅱ光合作用强度差异的原因是温度不同

C.光照强度为a~b,曲线Ⅰ、Ⅱ光合作用强度随光照强度升高而升高

D.光照强度为b~c,曲线Ⅱ 、Ⅲ光合作用强度随光照强度升高而升高

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科目:高中生物 来源:2017届江西省高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列现象中,与减数分裂同源染色体联会行为均有关的是

①人类的47,XYY综合征个体的形成

②线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落

③三倍体西瓜植株的高度不育

④一对等位基因杂合子的自交后代出现3︰1的性状分离比

⑤卵裂时个别细胞染色体异常分离,可形成人类的21三体综合征个体

A.①② B.①⑤ C.③④ D.④⑤

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三高补班上9.25周练生物试卷(解析版) 题型:选择题

概念图可以比较直观地体现概念之间的正确关系,下列集合图形中正确的是( )

A.

B.

C.

D.

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同步练习册答案