如图是一正常人接种疫苗后体内抗体产生的反应记录。下列有关疫苗接种的叙述,正确的一项是
A.接种不同的疫苗,具有使抗体甲产量增加的作用,使免疫反应加强 |
B.疫苗接种追加第二剂,增加抗体所需要的时间短 |
C.疫苗接种追加第二剂后,非特异性免疫发挥功能,使体内产生大量抗体 |
D.疫苗接种追加第二剂后,第一剂残留的具专一性的抗体大量增生 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
用花药离体培养出马铃薯植株,当该植株的细胞进行减数分裂时,观察到染色体正常联会,此时该细胞内共有12个四分体。据此现象可以推知,马铃薯正常个体细胞内共有多少个染色体组
A.2个 | B.3个 | C.4个 | D.6个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关糖代谢及其调节的叙述正确的是
A.胰岛B细胞分泌的激素促进④、⑤、⑥、⑦等过程 |
B.胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程 |
C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程 |
D.②过程可发生在肌肉、肝脏细胞中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
通过人工方法获得无籽果实的措施是
A.在授粉后的雌蕊柱头上涂上生长素类似物溶液 |
B.在未授粉的雌蕊柱头上涂上生长素类似物溶液 |
C.在未授粉的雌蕊柱头上涂上高浓度的生长素类似物溶液 |
D.在未授粉的雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素类似物溶液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列属于第一道防线的是
①胃液对病菌的杀灭作用②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用 ③吞噬细胞的内吞作用 ④呼吸道纤毛对病菌的外排作用 ⑤皮肤的阻挡作用 ⑥效应T细胞与靶细胞接触 ⑦抗体与细胞外毒素结合
A.②⑤ | B.④⑤ | C.①②④⑤ | D.②③⑤⑥⑦ |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
黄曲霉素是主要由黄曲霉菌产生的可致癌毒素,其生物合成受多个基因控制,也受温度、pH等因素影响。下列选项正确的是
A.黄曲霉菌能否产生黄曲霉素属于相对性状 |
B.温度、pH等环境因素不会影响生物体的表现型 |
C.不能产生黄曲霉素的菌株的基因型都相同 |
D.黄曲霉素能够致癌属于生物的表现型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于人体内T淋巴细胞的叙述,正确的是
A.每一种T淋巴细胞表面带有能识别多种抗原的受体 |
B.T淋巴细胞在骨髓中产生并成熟,且能分泌抗体 |
C.辅助性T细胞受抗原刺激后分化形成效应细胞T细胞,然后与靶细胞接合,将抗原消灭 |
D.既能进行细胞免疫,又参与体液免疫,并与B淋巴细胞在功能上互相协调 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
人的一只眼球受伤导致晶状体破裂,若不立即摘除,则另一只健康眼睛也可能失明。在此类患者血清中可检测到自身晶状体蛋白的相应抗体。对此现象推导正确的是
A.这是机体的过敏反应,属于免疫失调引起的疾病 |
B.正常生理状态下,眼球的晶状体蛋白不进入血液 |
C.晶状体蛋白一旦进入血液,只可能引发非特异性免疫反应 |
D.晶状体蛋白一旦进入血液,就能刺激T淋巴细胞产生抗体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
取若干相同长度、去除尖端的燕麦胚芽鞘切段,分别用不同浓度的生长素溶液处理并培养一段时间,然后逐一测量其长度,实验先后进行了两次,结果如下图。以下叙述正确的是
A.生长素浓度为0.1mg/L时两组数据偏差较大,对推导实验结论有干扰应该舍弃 |
B.两次实验结果有明显差异,原因是生长素对燕麦胚芽鞘生长的作用具有两重性 |
C.当浓度大于10 mg/L时,生长素会抑制燕麦胚芽鞘的生长且抑制越来越强 |
D.要确定促进燕麦胚芽鞘生长的最适浓度应在0.1?10mg/L之间继续分组实验 |
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