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只要接触一次某种抗原,记忆细胞就能长期记住该抗原的特征.
 
(判断对错).
考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用
专题:
分析:1、记忆细胞是抗原初次入侵时,机体发生免疫反应后产生的.
2、记忆细胞的特点:寿命长,对抗原十分敏感,能“记住”入侵的抗原.
解答: 解:人体接触一次某种抗原时,会引起免疫反应,在体内产生记忆细胞,记忆细胞对该抗原十分敏感,能长期“记住”该抗原的特征.
故答案为:
点评:本题考查免疫调节的相关知识,重点考查记忆细胞的相关知识,要求考生识记记忆细胞的产生及特点,明确记忆细胞寿命长,能长时间记住某种特定抗原的特征.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

豌豆种子子叶黄色(Y)对绿色为显性,形状圆粒(R)对皱粒为显性,某人用黄色圆粒和绿色皱粒进行杂交,获得F1,其表现型全为黄色圆粒.让F1自交获得F2,发现后代出现4种表现型,且比列为9:3:3:1,请回答:
(1)每对相对性状的遗传符合定律.两对相对性状联系在一起分析,它们的遗传所遵循的是
 
定律.
(2)亲本的基因型为
 
.F1的基因型为
 

(3)F2的基因型有
 
种,与亲本黄色圆粒和绿色皱粒豌豆相比在F2中,非亲本类型表现型所占的比例是
 
.F2中纯合体的基因型有
 

(4)F2中黄色圆粒豌豆的基因型有
 
,若使F2中绿色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,则F3中纯合体所占的比例为
 
.表现型为绿色皱粒的豌豆所占的比例是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

作为一个生命系统,细胞内部的各种结构及其功能既相对独立又彼此联系.实验中用35S标记一定量的氨基酸,来培养某哺乳动物的乳腺细胞,测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图甲所示,在此过程中高尔基体、细胞膜、内质网的膜面积的变化曲线如图乙所示.请结合图回答下列问题:
(1)判断图甲中的a、b、c曲线所指代的细胞器依次是
 
 

(2)请判断图乙中的d、e、f曲线所指代的细胞结构依次是
 
 

(3)科学家研究原生动物细胞器之间关系时发现这样一个事实:甲图中细胞器b和c的形态构建和数目变化保持一致,分析推断可能的原因是细胞器b和c发生了膜的转化,为证明分析推断,可以用
 
方法证明.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体局部内环境示意图.以下叙述不正确的是(  )
A、1结构和2结构的细胞所处的具体内环境相同
B、人体摄入的营养物质太少会使A液和C液减少
C、3的有氧呼吸产物可参加体液调节
D、C液中可发生丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表为地球上主要生态系统的总面积及生产者所制造的有机物质的量(净初级生产力).下列叙述错误的是
(  )
生态系统类型湖河沼泽热带
雨林
温带
森林
冻土带荒漠
密灌林
农田海洋
面积(6×106km223301881814332
净初级生产力g/(m2?a)500200200001300014070650125
A、以上各类生态系统营养结构的组成成分是生产者、消费者、分解者和无机环境
B、陆地生态系统中的热带雨林是生物圈最主要的能量基地
C、群落结构单一的农田净初级生产力较高的主要原因是人为的使能量向农作物集中
D、净初级生产力除未利用的部分外,其余的则被初级消费者和分解者利用

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科目:高中生物 来源: 题型:

人类高级神经活动的中枢是
 
,控制呼吸的中枢是
 
,维持身体平衡的中枢是
 
,语言中枢是人类特有的高级中枢.

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科目:高中生物 来源: 题型:

①②③④是有关显微镜操作的几个重要步骤.如图是显微镜下观察到的番茄果肉细胞,

要将转换为,正确的操作顺序是(  )

①转动细准焦螺旋;②转动转换器;③移动装片;④调节光圈.
A、①②③④B、③②④①
C、④③②①D、②③④①

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科目:高中生物 来源: 题型:

分别将洋葱表皮细胞和人红细胞浸入清水中,一段时间后,可以发现(  )
A、两种细胞都会发生质壁分离
B、两种细胞都会失水皱缩
C、前者会发生质壁分离,后者会吸水胀破
D、前者会吸水适度膨胀,后者会吸水胀破

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图中曲线Ⅲ表示茎伸长生长与植物生长素浓度的关系.如果同样浓度范围的植物生长素施用于侧芽,则能代表生长状况的曲线是(  )
A、ⅠB、ⅡC、ⅢD、Ⅳ

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