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    1．甲（）乙（）两种物质在细胞膜两侧的分布情况如图所示（颗粒的多少表示浓度的高低），在进行跨膜运输时，下列说法正确的是（　　）
    A．乙进入细胞是主动运输B．乙运出细胞是主动运输
    C．甲进入细胞是主动运输D．甲运出细胞是自由扩散

    分析 小分子物质跨膜运输的方式和特点：

    名　称运输方向载体能量实　　例
    自由扩散高浓度→低浓度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等
    协助扩散高浓度→低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖
    主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等

    解答 解：A、由图可知乙在细胞外浓度低于细胞内，进入细胞应该是主动运输，需要能量和载体蛋白参与，A正确；
    B、乙出细胞是高浓度到低浓度，为被动运输，可能是协助扩散或自由扩散，B错误；
    C、甲在细胞膜外浓度高于细胞内，进入细胞可能是被动运输，不需要能量，C错误；
    D、甲出细胞是从低浓度到高浓度，属于主动运输，需要能量，D错误．
    故选：A．

    点评 本题考查物质跨膜运输方式相关知识，意在考查学生的识图和理解能力，属于中档题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    实验中用同一显微镜观察了同一装片4次，得到清晰的四个物像如下图。有关该实验的说法不正确的是（ ）

    A．图像①②③④的放大倍数依次增大

    B．若④用目镜15×和物镜40×组合观察，则观察的细胞面积是实物的600倍

    C．若每次操作不调节反光镜，看到清晰图像时物镜离装片最远的是①

    D．图像②到③的观察，换用高倍物镜后，不需要调节粗准焦螺旋

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    科目：高中生物 来源：2015-2016江西上高第二中学高二4月月考第五次生物试卷（解析版） 题型：综合题

    DNA的复制方式，可以通过设想来进行预测，可能的情况是全保留复制、半保留复制、分散（弥散）复制三种。究竟是哪种复制方式呢？下面设计实验来证明DNA的复制方式。

    实验步骤：

    a．在氮源为14N的培养基中生长的大肠杆菌，其DNA分子均为14N?DNA（对照）。

    b．在氮源为15N的培养基中生长的大肠杆菌，其DNA分子均为15N?DNA（亲代）。

    c．将亲代15N大肠杆菌转移到氮源为含14N的培养基中，再连续繁殖两代（Ⅰ和Ⅱ），用密度梯度离心法分离，不同分子量的DNA分子将分布在试管中的不同位置上。

    实验预测：

    （1）如果与对照（14N/14N）相比，子代Ⅰ能分辨出两条DNA带：一条________带和一条________带，则可以排除________。

    （2）如果子代Ⅰ只有一条中密度带，则可以排除________，但不能肯定是________。

    （3）如果子代Ⅰ只有一条中密度带，再继续做子代ⅡDNA密度鉴定：若子代Ⅱ可以分出________和________，则可以排除分散复制，同时肯定半保留复制；如果子代Ⅱ不能分出________密度两条带，则排除________，同时确定为________。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016江西上高第二中学高二4月月考第五次生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在一定温度下，DNA双链会解旋成单链，即发生DNA变性。Tm是DNA的双螺旋有一半发生热变性时相应的温度。如图表示DNA分子中的G－C含量与DNA的Tm之间的关系曲线（EDTA对DNA分子具有保护作用），下列叙述中不正确的是（ ）

    A．DNA的Tm值受到G－C含量的影响

    B．DNA的Tm值受到离子浓度的影响

    C．双链DNA热变性与解旋酶的催化作用有关

    D．双链DNA热变性后不改变其中的遗传信息

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    科目：高中生物 来源：2015-2016江西上高第二中学高二4月月考第五次生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图中病毒甲、乙为两种不同的植物病毒，经重建后形成“杂种病毒丙”，用病毒丙侵染植物细胞，在植物细胞内增殖后产生的新一代病毒是（ ）

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列各项中，不影响图中单位时间内气泡数目的是（　　）
    A．大气压力B．灯泡的瓦数C．植物的叶片数目D．水的温度

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    13．科学家成功的把人的抗病毒干扰素基因转移到烟草的DNA分子上，可使烟草获得抗病毒能力，形成转基因产品，试分析回答：
    （1）人的基因之所以能连接到植物细胞的遗传物质上，原因是不同生物的DNA分子结构相同．
    （2）这种烟草具有抗病毒能力，这表明烟草体内产生了抗病毒干扰素．这个事实证明，人和植物具有一套共同的密码子，蛋白质的合成方式也是脱水缩合．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．某油菜品系经多代种植后出现不同颜色的种子，已知种子颜色由一对基因A/a控制，并受另一对基因R/r影响．用产黑色种子植株（甲）、产黄色种子植株（乙和丙）进行以下实验：
    组别亲代F1表现型F1自交所得F2的表现型及比例
    实验一甲×乙全为产黑色种子植株产黑色种子植株：产黄色种子植株=3：1
    实验二乙×丙全为产黄色种子植株产黑色种子植株：产黄色种子植株=3：13
    （1）由以上实验可得出，种子颜色性状中黄色对黑色为隐性，甲、丙的基因型分别为AArr、AARR．
    （2）分析以上实验可知，当R基因存在时会抑制A基因的表达．实验二中F2产黄色种子植株中杂合子的比例为$\frac{10}{13}$．
    （3）让实验二F2中黄色种子植株随机交配，后代中能否出现黑色种子？能　如果能出现，比例为$\frac{16}{169}$．
    （4）有人重复实验二，发现某一F1植株，其体细胞中含R/r基因的同源染色体有三条（其中两条含R基因），请解释该变异产生的原因：植株丙在减数第一次分裂后期含R基因的同源染色体未分离（或植株丙在减数第二次分裂后期含R基因的姐妹染色单体未分开）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．将二倍体植株①和②杂交得到③，再将③作进一步处理，如图所示．下列分析错误的是（　　）
    A．若③的基因型为AaBbdd，则植株⑩中能稳定遗传的个体占总数的$\frac{1}{4}$
    B．⑤植株和⑥植株存在生殖隔离
    C．由③到⑥过程发生了等位基因的分离、非等位基因的自由组合
    D．获得④和⑧植株的原理不同

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