【题目】下列关于植物激素的叙述,错误的是( )
A.细胞分裂素和赤霉素对种子萌发的调节具有协同作用
B.细胞的成熟情况会影响相关激素作用的发挥
C.植物激素一旦运送到作用部位就立即水解失活
D.植物的正常生长是多种激素共同调节的结果
【答案】C
【解析】
试题分析:五类植物激素的比较
名称 | 合成部位 | 存在较多的部位 | 功能 |
生长素 | 幼嫩的芽、叶、发育中的种子 | 集中在生长旺盛的部位 | 既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果 |
赤霉素 | 未成熟的种子、幼根和幼芽 | 普遍存在于植物体内 | ①促进细胞伸长,从而引起植株增高 |
②促进种子萌发和果实发育
细胞分裂素 | 主要是根尖 | 细胞分裂的部位 | 促进细胞分裂 |
脱落酸 | 根冠、萎蔫的叶片 | 将要脱落的器官和组织中 | ①抑制细胞分裂②促进叶和果实的衰老和脱落 |
乙烯 | 植物的各个部位 | 成熟的果实中较多 | 促进果实成熟 |
解:A、细胞分裂素促进细胞分裂,促进种子萌发,赤霉素也能够促进种子萌发,二者具有协同作用,A正确;
B、成熟的细胞对生长素不敏感,故细胞的成熟情况会影响生长素作用的发挥,B正确;
C、植物激素一经靶细胞接受并起作用后,就被灭活,C错误;
D、植物的正常生长是多种激素共同调节的结果,D正确.
故选:C.
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【题目】下列有关实验操作步骤的叙述中,正确的是( )
A. 斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定
B. 组织中脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染色的脂肪滴
C. 鉴定还原糖时,要加入菲林试剂甲液摇匀后,再加入乙液
D. 用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要先混合均匀后再使用
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】由一分子含氮碱基、一分子磷酸、一分子化合物A构成复杂化合物B,对A、B准确叙述是( )
A. A是核糖B为核苷酸 B. A是脱氧核糖B脱氧核糖核酸
C. A是核糖B为核糖核苷酸 D. A是五碳糖B为核苷酸
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】继哺乳动物乳腺生物反应器研发成功后,膀胱生物反应器的研究也取得了一定进展.最近,科学家培养出一种转基因小鼠,其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中,请回答下列问题.
(1)人的生长激素基因可以从人类cDNA文库中获取,建立该基因文库时通常需要从人的 细胞中提取全部的 ,通过 方法获取cDNA,并将其导入 中储存.
(2)人的生长激素基因进入小鼠细胞内,且能维持稳定和表达的过程称为 .常用方法是 .基本操作是:首先提纯含有目的基因的 .并将其转入 细胞中.经过早期胚胎培养后再移植到雌性动物的子宫或输卵管中使其发育.
(3)若要一次获得多只相同的转基因小鼠,可采用 技术,该技术的最后一道工序是 .
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】疯牛病的病原体朊病毒有两种构象:PrPc和PrPsc,其中PrPc无致病性,PrPsc有致病性,两者的空间结构不同,但氨基酸排列顺序完全相同.PrPsc可以诱导更多的PrPc转变为PrPsc,实现朊病毒的增殖.下列说法正确的是( )
A. 朊病毒的增殖方式与肺炎双球菌的增殖方式相同
B. 可以用双缩脲试剂检测牛奶中是否含有PrPsc
C. 蛋白质空间结构的改变可以使其功能发生变化
D. PrPc转变为PrPsc的过程有肽键数目的变化
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于生长素及其类似物的叙述正确的是
A.植物向光生长能够说明生长素作用的两重性
B.缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输
C.在花期喷洒高浓度的2,4-D可防止落花落果
D.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体
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