分析 1、基因工程技术的基本步骤:
(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成.
(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等.
(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法.
(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术.个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等.
2、胚胎移植的基本程序主要包括:①对供、受体的选择和处理(选择遗传特性和生产性能优秀的供体,有健康的体质和正常繁殖能力的受体.用激素进行同期发情处理,用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理);②配种或人工授精;③对胚胎的收集、检查、培养或保存(对胚胎进行质量检查,此时的胚胎应发育到桑椹或胚囊胚阶段);④对胚胎进行移植;⑤移植后的检查.
解答 解:(1)构建基因表达时,首先需要用限制酶切割含有目的基因的外源DNA和运载体,其次需要DNA连接酶将目的基因与运载体连接形成重组DNA;启动子是RNA聚合酶识别和结合的部位,能启动转录过程.
(2)由于只有母牛才能产生乳汁,因此要能从牛分泌的乳汁中提取乳铁蛋白,所使用的受精卵的性染色体组成是XX.将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法.
(3)早期胚胎培养时,所用的培养液中除了含有各种无机盐、维生素、氨基酸、核苷酸等营养成分外,还要添加激素和动物血清等物质.胚胎移植时,通常选择培养到桑椹胚或囊胚时期的胚胎.
(4)欲在较短时间内培育出大量的能生产人乳铁蛋白的牛,可利用上述转基因牛的乳腺细胞,通过动物体细胞核移植(或克隆)技术来实现.
故答案为:
(1)限制(或限制性核酸内切) DNA连接 RNA聚合
(2)XX 显微注射法
(3)动物血清 桑椹胚或囊胚
(4)动物体细胞核移植(或克隆)
点评 本题考查基因工程、细胞工程和胚胎工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理及操作步骤,掌握各操作步骤中需要注意的细节;识记核移植技术的过程及相关应用;识记动物细胞培养的条件及胚胎移植的基本程序,能结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 猫叫综合征是由图c所示的变异引起的 | |
B. | 图a所示细胞若为精原细胞,则其产生的配子中一半正常 | |
C. | 图b所示为三倍体,是由染色体组数目增加造成的 | |
D. | 果蝇棒状眼的形成与图d所示的生物变异类型有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生水 | |
B. | 网织红细胞不再具有细胞分裂的能力 | |
C. | 造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同 | |
D. | 成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 均选取根尖中呈正方形的细胞作为观察对象 | |
B. | 两实验中,体积分数为95%的酒精的用途相同 | |
C. | 染色前,均需用清水进行漂洗处理 | |
D. | 用解离液解离和压片操作是使细胞散开的两个关键步骤 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | AM真菌与宿主植物的这种关系属于互利共生 | |
B. | AM真菌的拟核中存在与重金属离子代谢过程相关的基因 | |
C. | AM真菌侵染宿主植物后,会阻断宿主植物对重金属离子的吸收 | |
D. | AM真菌为植物提供糖类、矿质元素和水分等营养物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 物质作为能量的载体,使能量沿着食物链(网)流动 | |
B. | 能量①②③④的总和便是生产者所固定的太阳能总量 | |
C. | 能量作为动力,使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返 | |
D. | 碳在生物群落和无机环境之间循环主要是以CO2的形式进行的 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016贵州遵义航天高级中学高二月考理科综合生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于醋酸菌的叙述,正确的是( )
A.醋酸菌为严格有氧呼吸 B.醋酸菌有氧无氧都能生存
C.醋酸菌能形成芽孢 D.醋酸菌能将淀粉分解成醋酸
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