【题目】下图分别是检测还原糖的实验和检测蛋白质的实验,请认真看图,根据已学知识回答下列问题:
(1)如图1所示的处理,2min后试管内将呈现______(颜色),请说明理由___________。
(2)向某试管内无色液体中加入斐林试剂,经加热若出现砖红色沉淀,则表示试管内含有葡萄糖,对吗?为什么?__________________________________________。
(3)图2所示的实验方案中“某试剂”是_______,A液、B液分别指____________、___________(填“试剂名称和浓度”)。
(4)图2所示,若溶液中有淀粉酶则右侧试管“摇匀后”变成何种颜色________,若此淀粉酶经100℃沸水处理一段时间后再进行图2实验________(填“能”或“否”)出现同样的颜色变化。
【答案】浅蓝色 未经水浴加热,不发生颜色反应,体现斐林试剂的颜色 不对,只能证明含有“还原糖”不能具体证明是哪种还原糖 双缩脲试剂 0.1g/mL NaOH溶液 0.01g/mlCuSO4溶液 紫色 能
【解析】
试题本题考查检测蛋白质和检测还原糖的实验,要求学生识记实验的原则,明确蛋白质可以用双缩脲试剂鉴定,还原糖可以用斐林试剂鉴定;能理论联系实际,运用所学的知识和原理解决生物学问题。生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖等)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉)。(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色)。
(1)斐林试剂在使用时,需要水浴加热,如果未经水浴加热,就不会出现颜色变化,会体现斐林试剂的颜色。
(2)糖类分为还原糖与非还原糖,其中还原糖包括果糖、葡萄糖、麦芽糖等,向某试管内无色液体中加入斐林试剂,经加热若出现砖红色沉淀,只能说明含有还原糖不能说明含有哪种还原糖。
(3)检测蛋白质用的是双缩脲试剂,检测时,先加A液1ml,A液即0.1g/mL NaOH溶液,再加B液4滴,B液即0.01g/mlCuSO4溶液。
(4)淀粉酶是蛋白质,蛋白质与双缩脲试剂出现紫色反应,若此淀粉酶经100℃沸水处理一段时间后,其空间结构被破坏,但是肽键仍然存在,与双缩脲试剂仍然会产生紫色反应。
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【题目】用纯种高茎豌豆做杂交实验时需要
A. 高茎豌豆作父本,矮茎豌豆作母本
B. 高茎豌豆作母本,矮茎豌豆作父本
C. 对母本去雄,授予父本的花粉
D. 对父本去雄,授予母本的花粉
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【题目】如图所示的某条多肽链中有3个甘氨酸(位于第8、20、23位)参与其组成.下列叙述正确的是( )
A.此多肽至少含有N原子和O原子各30个
B.形成此多肽时,参与脱水缩合的氨基酸相对分子总量减少了540
C.用特殊水解酶选择性除去3个甘氨酸,形成的产物中有一个不是多肽
D.若组成此多肽的氨基酸种类、数目和排列顺序都不变,则它只能构成一种蛋白质分子
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【题目】噬菌体侵染细菌的实验中,子代噬菌体的蛋白质外壳是( )
A. 用细菌的物质合成的
B. 受细菌DNA的指导
C. 受噬菌体DNA的指导
D. 用噬菌体的物质合成的
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【题目】下列有关遗传规律的正确叙述是 ( )
A. 遗传规律适用于一切生物
B. 遗传规律只适用于植物
C. 遗传规律适用于受精过程
D. 遗传规律在配子形成过程中起作用
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【题目】关于性染色体的不正确叙述是( )
A. 生物体细胞内的两条性染色体是一对同源染色体
B. 性染色体上的基因在遗传时与性别相联系
C. XY型的生物体细胞内含有两条异型性染色体
D. XY型的生物体细胞内如果含有两条同型性染色体,可记作XX
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【题目】在细胞核中转录形成的信使RNA,从细胞核中出来,与细胞质中的核糖体结合的全过程,通过的生物膜共有( )
A.0层 B.1层 C.2层 D.3层
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【题目】果蝇体细胞中含有4对染色体,若每对同源染色体上各有一对等位基因,且等位基因间都有显隐性关系。在果蝇形成的卵细胞中,全部是显性基因的配子出现的概率是( )
A. 1/2 B. 1/4 C. 1/8 D. 1/16
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【题目】下列是某生物体内糖类的某些变化:淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原。下面的说法不正确的是( )
A. 此生物一定是动物,因为能合成糖原
B. 淀粉和糖原,都属于多糖
C. 此生物一定是动物,因为能利用葡萄糖
D. 麦芽糖为二糖,葡萄糖为单糖
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