A、玉米的遗传物质主要是DNA |
B、人的遗传物质主要分布在染色体上 |
C、HIV的遗传物质含有硫元素 |
D、流感病毒的核酸水解产生4种脱氧核苷酸 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②所示结构都是选择透过性膜 |
B、与光合作用有关的酶都分布在③上 |
C、把光能转化为活跃的化学能的生化过程,是在③上进行的 |
D、把活跃的化学能转化为稳定的化学能的过程是在④中完成的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、无氧条件下,光合作用是细胞ATP的唯一来源 |
B、有氧条件下,线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATP |
C、稳定的化学能转变成活跃的化学能只发生在线粒体中 |
D、ATP和[H]在叶绿体中随水的分解而产生,在线粒体中随水的生成而产生 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、最初人们推测蛋白质中氨基酸的排列顺序可能蕴含遗传信息 |
B、格里菲斯通过实验发现S型细菌体内有转化因子 |
C、在艾弗里的转化实验中,细菌转化的实质是发生了基因重组 |
D、在侵染实验中,只有在离心后的沉淀物中才能检测到放射性同位素32P |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、叶绿体合成的ATP通过核孔进入细胞核 |
B、氢离子可以通过扩散作用进入液泡内 |
C、溶酶体内的酶不能消化细胞内的细胞器 |
D、内质网的膜结构成分可以转移到细胞膜中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、合成ATP与分解ATP的酶相同 |
B、酶只能在细胞内起催化作用 |
C、高温和低温都会使酶永久失活 |
D、酶在4℃左右时空间结构保持稳定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、纤维素是一种二糖 |
B、人体细胞无高尔基体,不能将纤维素合成细胞壁 |
C、纤维素中不含有能量 |
D、人体内没有消化纤维素的酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
a | b | C | d | |
① | 淀粉溶液2mL | 蔗糖溶液2mL | 唾液淀粉酶溶液2mL | 唾液淀粉酶溶液2mL |
② | 37℃温水中水浴加热10min | |||
③ | 将c倒入a,将d倒人b | |||
④ | 37℃温水中水浴加热10min | |||
⑤ | 加入现配的斐林试剂溶液2mL | |||
⑥ | 37℃恒温水浴2min | |||
⑦ | 观察并记录颜色变化 |
A、加入的唾液淀粉酶的量属于无关变量 |
B、应将斐林试剂改为碘液 |
C、②④⑥的温度设置有一处错误 |
D、第②步操作可以省略 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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