精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
9.如图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图象.下列说法正确的是(  )

(1)具有同源染色体的细胞有①②③
(2)动物睾丸中可能同时出现以上细胞
(3)③所示的细胞中有2个四分体
(4)进行有丝分裂的细胞为①和③
(5)④中发生了等位基因的分离.
A.(1)(2)(5)B.(2)(4)(5)C.(1)(3)(4)D.(1)(2)(4)

分析 根据题意和图示分析可知:①细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;②细胞含有同源染色体,且同源染色体成对地排列在赤道板上,处于减数第一次分裂中期;③细胞含有同源染色体,且着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;④细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期.

解答 解:(1)具有同源染色体的细胞有①②③,由于减一后期同源染色体分离,因此细胞④中没有同源染色体,(1)正确;
(2)精原细胞可同时进行有丝分裂和减数分裂,因此动物睾丸中可能同时出现以上细胞,(2)正确;
(3)③细胞进行的是有丝分裂,有丝分裂过程不会出现四分体,(3)错误;
(4)由分析可知,进行有丝分裂的细胞为①和③,(4)正确;
(5)④不存在等位基因,等位基因的分离发生在减数第一次分裂后期,(5)错误.
故选:D.

点评 本题结合细胞分裂图,考查有丝分裂和减数分裂过程,解答本题的关键是细胞分裂图象的识别,要求学生掌握有丝分裂和减数分裂过程特点,能正确区分两者,准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽安庆第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

植物的根冠内能合成一种植物激素,并且能主动地向根尖的伸长区运输;其作用与分生区合成的低浓度的IAA 的作用相反,与增强植物的抗逆性有关。若对玉米根冠做以下四种处理,请根据植物激素相互作用共同调节的特点判断四个根尖可能向左弯曲生长的是( )

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于生态系统食物链和食物网的描述错误的是(  )
A.食物链上一般不超过五个营养级
B.食物链和食物网属于生态系统的结构
C.食物网中的所有生物所处的营养级不是一成不变的
D.食物网越复杂,生态系统抵抗外界干扰的能力就越强

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.图1表示pH对人体肠淀粉酶、唾液淀粉酶、胃蛋白酶催化效率的影响;图2用来描述酶的作用机理,其中A代表底物,B代表酶.下列表述正确的是(  )
A.图1的曲线Ⅱ可能是人体胃蛋白酶
B.图1表明各种酶对pH适应范围很广
C.若发生反应图2中B的活性部位必须与A契合
D.图2中A和B可分别表示淀粉和蛋白酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列关于生物进化的叙述,正确的是(  )
A.导致生存斗争的原因只是生物的过度繁殖
B.自然选择导致种群的基因频率发生定向改变
C.长期的地理隔离一定会导致生殖隔离的形成
D.物种间的共同进化都是由于生存斗争导致的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:多选题

12.如图表示草原上某野兔种群数量的变化(KO表示野兔种群在无天敌进入时的环境容纳量),下列叙述中正确的是(  )
A.野兔种群数量的变化直接取决于出生率和死亡率
B.依据野兔的种群密度可反映野兔种群数量的变化趋势
C.若野兔种群中雌雄比例稍大于1,该比例有利于种群增长
D.某天敌C时间点迁入,在捕食压力下,野兔种群的环境容纳量降在K1-K3之间

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.如图所示图1和图2分别表示一个基因型为AaBb动物(2n=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞分裂图象及细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系图,请回答下列问题.

(1)图1中属于减数分裂的细胞有①③⑤(并按生理过程的先后排序).形成四分体的细胞是图1中的细胞①,对应于图2中的Ⅱ时期.
(2)图1中含有同源染色体的细胞有①②③④,细胞⑤的名称是次级精母细胞.
(3)基因的自由组合发生在图1中的细胞③时期,原因是染色体的主要行为变化是同源染色体彼此分离,等位基因随同源染色体的分离而分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合.细胞分裂中A和A分开可能对应图1中的细胞④⑤.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.如图表示细胞呼吸过程,下列叙述中,正确的是(  )
A.③④过程产生少量ATP
B.②过程既有水的产生又有水的消耗
C.②过程发生在线粒体内膜上
D.①②过程释放的能量大部分转移到ATP中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.如图是胡萝卜在含氧量不同的情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线图.影响A、B和B、C两点吸收量不同的因素分别是(  )
A.K+载体和NO3-载体数量、能量B.能量、K+载体和NO3-载体数量
C.K+载体和NO3-载体数量、离子浓度D.能量、离子浓度

查看答案和解析>>

同步练习册答案