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能正确表示蛋白质分子由简到繁结构层次的一组数字是

①氨基酸 ②C、H、O、N等元素 ③氨基酸分子相互结合

④多肽 ⑤形成一定的空间结构

A.①③④②⑤ B.②①④③⑤ C.②①③⑤④ D.②①③④⑤

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高二上四调考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关种群、群落、生态系统的叙述,正确的是

A.种群密度是种群最基本的数量特征,调查动物种群密度常用的方法是样方法

B.群落演替过程中生物多样性逐渐降低,人类活动往往会改变演替的方向和速度

C.生物多样性比较高的生态系统相对稳定,这体现了生物多样性的直接价值

D.生态系统的稳态与自我凋节能力大小有关,其稳态调节机制属于反馈调节

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科目:高中生物 来源:2016届河南省郑州市高三联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

研究人员将抗虫基因导入棉花细胞培育转基因抗虫棉。如图表示两个抗虫基因在染色体上随机整合的三种情况,以下说法不正确的是(不考虑交叉互换和突变)

A.有丝分裂后期含四个抗虫基因的有甲、乙、丙

B.减数分裂过程中,甲中的两抗虫基因可以发生分离,丙中两抗虫基因可自由组合

C.减数第二次分裂后期可能含四个抗虫基因的仅有甲、丙

D.形成配子中可能含两个抗虫基因的有乙、丙

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科目:高中生物 来源:2016届安徽合肥市高三上第四次段考生物试卷(解析版) 题型:综合题

雌雄异株的高等植物剪秋罗有宽叶和窄叶两种类型,其性别决定方式为XY型,为研究剪秋罗叶形遗传,做了3组杂交实验,结果如下表。据此分析回答(相应基因用B、b表示):

(1)根据杂交实验结果判断,剪秋罗叶形的遗传不属于细胞质遗传,其判断依据是_________。

(2)根据第3组,可以断定_________为显性性状,且控制剪秋罗叶形的基因位于_________(X、常)染色体上,雄株中宽叶的基因型为_________。

(3)若让第3组子代的宽叶雌株与宽叶雄株进行杂交,预测其后代的宽叶与窄叶的比例应为_________。

(4)出现第2组实验结果的原因是 ;试写出其遗传图【解析】

(5)为进一步证明(4)的结论,某课外小组决定对剪秋罗种群进行调查。如果在自然种群中不存在__________(表现型)的剪秋罗,则上述假设成立。

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科目:高中生物 来源:2016届安徽合肥市高三上第四次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

除病毒外,其他有机体都是以细胞为基本单位构成的。下列有关细胞和有机体的叙述中,正确的是

A.在高等动植物细胞中,有机体大小与细胞大小关系直接相关

B.人的骨骼肌细胞、神经细胞和红细胞中,红细胞最能体现细胞结构和功能的统一

C.在各种真核细胞中,有细胞壁的细胞不一定具有叶绿体,但有叶绿体的细胞一定具有细胞壁

D.在各种生物细胞中,有细胞核的细胞不一定具有细胞壁,没有细胞核的细胞一定具有细胞壁

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科目:高中生物 来源:2015学年浙江省上学期高一10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列化合物中,含化学元素种类最少的一组是

①胰岛素 ②乳糖 ③核苷酸 ④磷脂 ⑤脂肪

⑥RNA ⑦抗体 ⑧性激素 ⑨纤维素

A.①②⑦ B.④⑤⑧ C.②⑤⑨ D.③⑤⑨

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为生物膜结构及其部分功能的示意图,图中E、F、G和H表示膜的组分。①和②表示物质跨膜运输方式。下列叙述错误的是( )

A.细胞识别与E有关

B.若该膜代表细胞膜,则下方代表的方向是细胞膜外侧

C.氨基酸以②方式进入小肠上皮细胞

D.①方式运输可代表水的运输方式

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省高二9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列哪一项说法不符合细胞学说的主要内容( )

A.生物都是由细胞构成的

B.细胞是一个相对独立的单位

C.老细胞通过细胞分裂产生新细胞

D.细胞的作用既有独立性又有整体性

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省高一上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于高倍镜的使用,正确的是( )

A.高倍镜放大了倍数,观察的视野更大

B.先在低倍镜下看清楚,再转至高倍镜

C.先用粗准焦螺旋调节,再用细准焦螺旋调节

D.视野调得越明亮,观察到的图像就会越清晰

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同步练习册答案