A. | 缺氧不影响肽类神经递质的合成与释放 | |
B. | 肌肉细胞的细胞膜上有神经递质的受体 | |
C. | 神经纤维上的电信号可引起突触前膜释放神经递质 | |
D. | 神经递质可将突触前神经元的兴奋传递给突触后神经元 |
分析 兴奋在神经元之间通过突触进行传递,突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜.在突触小体上,兴奋由电信号转化为化学信号;在突触后膜上,兴奋由化学信号转化为电信号.由于神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的.
解答 解:A、肽类神经递质的合成与释放(方式是胞吐)都需要消耗能量,所以缺氧时释放的能量减少,因而会影响肽类神经递质的合成与释放,A错误;
B、由于效应器是由神经末梢及其支配的肌肉和腺体组成,说明肌肉细胞的细胞膜上有神经递质的受体,B正确;
C、神经纤维上的电信号可引起突触前膜释放神经递质,从而使电信号→化学信号,C正确;
D、神经递质可将突触前神经元的兴奋传递给突触后神经元,从而实现电信号→化学信号→电信号,完成兴奋的传递,D正确.
故选:A.
点评 本题考查突触的结构、神经冲动的产生和传导,要求考生识记突触的结构,掌握兴奋在神经元之间的传递过程,明确兴奋在神经元之间只能单向传递,然后再对选项作出准确的判断.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{3}{8}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{3}{4}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质的生物活性与蛋白质的空间结构有关 | |
B. | 数量相同的5种氨基酸可以组成不同的多肽链 | |
C. | 将抗体溶于NaCl溶液中会造成其生物活性的丧失 | |
D. | 氨基酸序列相同的多肽链可折叠成不同的空间结构 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
分组 | 甲组 | 乙组 |
处理 | 种子与染料混合保温 | 种子煮沸后与染料混合保温 |
结果 | 种子中的胚呈红色 | 种子中的胚未呈红色 |
A. | 甲组的胚发生了氧化还原反应 | |
B. | 呼吸作用产生的NADH使染料变成红色 | |
C. | 乙组胚细胞膜上的载体蛋白能将染料运出细胞 | |
D. | 种子中胚细胞代谢活动的强弱会影响染色效果 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 新的种间关系不利于害虫A | |
B. | 新的群落空间结构不利于害虫A | |
C. | 乙的出现使害虫A的环境容纳量下降 | |
D. | 乙和害虫A存在互相抑制的竞争关系 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 每种氨基酸都至少有两种相应的密码子 | |
B. | HIV的遗传物质可以作为合成DNA的模板 | |
C. | 真核生物基因表达的过程即是蛋白质合成的过程 | |
D. | 一个基因的两条DNA链可转录出两条相同的RNA |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省济宁市高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在细胞分裂过程中出现了甲、乙、丙、丁4种变异,图甲中英文字母表示染色体片段.下列有关叙述正确的是( )
A.甲、乙、丙、丁图都发生了染色体结构变异,增加了生物变异的多样性
B.甲、乙、丁三图中的变异类型都可以用显微镜观察检验
C.甲、乙、丁三图中的变异只会出现在有丝分裂过程中
D.乙、丙两图中的变异只会出现在减数分裂过程中
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏银川九中高三上第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物的共同特征的叙述,正确的是( )
A.酵母菌、乳酸菌都是细菌,且都能进行有丝分裂,遗传都遵循孟德尔遗传规律
B.乳酸菌、硝化细菌、蓝藻都是原核生物,体内都含有DNA和RNA两类核酸分子
C.酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素,且都是分解者,都能进行有氧呼吸
D.乳酸菌、硝化细菌都是异养型生物,在电镜下可观察到核糖体附着在内质网上
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com