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以下有关生命系统结构层次的表述,不正确的一项是(  )
A、细胞是地球上最基本的生命系统
B、盐津二中小树林是一个小型的生态系统
C、滇池中的所有草鱼构成一个种群
D、抚仙湖中的所有植物、所有鱼和所有微生物构成一个群落
考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
专题:
分析:生命系统的结构层次
 (1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈.
 (2)地球上最基本的生命系统是细胞.分子、原子、化合物不属于生命系统.
 (3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能.
 (4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境.
解答: 解:A、地球上最基本的生命系统是细胞,A正确;
B、盐津二中小树林是一个小型的生态系统,B正确;
C、种群是在一定空间范围内同时生活着的同种生物的全部个体,C正确;
D、抚仙湖中的所有植物、所有动物和所有微生物构成一个群落,D错误.
故选:D.
点评:本题主要考查生命系统的结构层次,意在考查学生的识记和理解能力,注意地球上最基本的生命系统是细胞,分子、原子、化合物、病毒不属于生命系统.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞化学成分的叙述,不正确的是(  )
A、肝糖原和纤维素都只含有C、H、O三种元素
B、脂质分子中只有磷脂参与细胞膜的构成
C、胆固醇与维生素D都属于脂质
D、DNA与RNA相比特有的分子组成是含胸腺嘧啶和脱氧核糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

某同学从温度为55~65℃的泉水中筛选出能合成脂肪酶的细菌,并从该细菌中提取了脂肪酶.回答问题:
(1)测定酶活性时,一般应选择
 
作为测定指标.
(2)测定脂肪酶活性时,应选择
 
作为该酶作用的物质.
(3)要鉴定该酶的化学本质,可将该酶液与双缩脲试剂混合,若反应液呈紫色,则该酶的化学本质为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪项不是温室效应的形成原因(  )
A、煤和石油的大量燃烧
B、生物圈中碳循环的平衡被打破
C、大气中二氧化碳含量过多
D、气温升高,加快极地冰川的融化

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于胚胎分割技术的叙述,错误的是(  )
A、胚胎分割技术可以看作是一种无性生殖方法
B、胚胎分割技术要用到胚胎移植技术
C、进行胚胎分割时,应选择发育良好、形态正常的囊胚或原肠胚
D、如对囊胚期的胚胎进行分割,应注意将内细胞团均等分割

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科目:高中生物 来源: 题型:

正常情况下,人体进食后血液内(  )
A、胰岛素含量减少,使血糖升高
B、胰岛素含量增加,使血糖降低
C、胰高血糖素素含量减少,使血糖升高
D、胰高血糖素素含量增加,使血糖降低

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科目:高中生物 来源: 题型:

对观叶植物适当补充镁元素,可以使其正常生长,原因可能是(  )
A、镁是合成蛋白质的原料
B、镁是合成核酸的原料
C、镁能够促进植物对水分的吸收
D、镁是组成叶绿素的重要元素

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为核苷酸链结构图,请据图完成下列问题:
(1)能构成一个完整核苷酸的是
 
(从a,b中选).动物细胞中核苷酸共有
 
种.
(2)各核苷酸之间是通过
 
(填“①”“②”或“③”)连接起来的.
(3)若该链为脱氧核苷酸链,从碱基组成上看,缺少的碱基是
 
;若该链为核糖核苷酸链,则缺少的碱基是
 

(4)细胞核中的染色体的主要成分是
 
 
.染色体与染色质是
 

A.不同物质的不同表现             B.同一物质的不同表现.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图,下列说法错误的是(  )
A、在甲图中,①所示的结构属于反射弧的感受器
B、甲图的⑥结构中,信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号
C、在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间,因存在电位差而发生电荷移动,形成局部电流
D、若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,则a、c为兴奋部位

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同步练习册答案