果蝇由于容易饲养且繁殖速度快,因而广泛应用于遗传学研究的各方面。下图为雄果蝇染色体图解,请据图 分析并回答下列问题:
1、正常情况下(包括正常的分裂状态)果蝇体细胞内最多有 个染色体组。
2、如果将果蝇的一个具有分裂能 力的体细胞放在32P标记的脱氧核苷酸培养液中,在第二次细胞分裂的中期,发现一条染色单体中只有一条脱氧核苷酸链具有放射性,则其姐妹染色单体有 条链具有放射性。
3、摩尔根通过杂交实验发现控制果蝇眼色的基因(红眼A、白眼a)位于X染色体上,他的学生蒂更斯将白眼雌蝇与红眼雄果蝇交配,在其子代中发现一只白眼雌蝇,取其体细胞制成染色体组成图,发现起性染色体组成为XXY,从减数分裂过程中分析可能的原因是 。
4、果蝇的眼色由两队独立遗传的基因(D、d和B、b)控制,其中B、b仅位于X染色体上。A和B同时存在时果蝇表现为红眼,B存在而A不存在时为粉红眼,其余情况为白眼。
已知一只纯和粉红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交,F1代全为红眼。则
(1)亲代雌果蝇的基因型为____________,F1代雌果蝇能产生__________种基因型的配子。
(2)将F1代雌雄果蝇随机交配,使得F2代粉红眼果蝇中雌雄比例为______________,在F2代红眼雌果蝇中杂合子占的比例为_____________.
5、摩尔根研究黑腹果蝇时发现,刚毛基因(B)对截刚毛基因(b)为完全显性。现有各种果蝇若干,请利用一次杂交实验来推断这对等位基因是位于X、Y染色体的同源区段还是仅位于X染色体上,请写出遗传图解,并简要说明推断过程。
1、4
2、2
3、初级卵母细胞减数第一次分裂时同源染色体没有彼此分离而是都进入次级卵母细胞,次级卵母细胞的减数第二次分裂正常;或者初级卵母细胞减数第一次分裂正常,次级卵母细胞减数第二次分裂时,着丝粒分开,两个染色单体彼此分开但是都进入到卵细胞中。
4、(1)aaXBXB 4 (2) 2:1 5/6
5、假设 假设一:等位基因位于XY染色体同源区段上 假设二、等位基因位于X染色体上 遗传分析 纯种截毛♀×♂纯种刚毛
XbXb XBYB
↓
刚毛雌XBXb 刚毛雄XbYB 纯种截毛♀×♂纯种刚毛
XbXb XBY
↓
刚毛雌XBXb 截毛雄XbY 结论 如果子代雄性个体表现为刚毛,则等位基因位于XY同源区段,如果子代雄性个体为截毛,则等位基因位于X染色体上。
解析试题分析:
50.有丝分裂后期,着丝点分裂,染色体数目加倍,可以有四个染色体组
51.细胞分裂间期是半保留复制,第一次有丝分裂后期为16条含有32P的染色体,分裂为两个细胞后每个子细胞中8条有32P,子细胞继续分裂,即中期着丝点没有分裂也满足有8条,后期着丝点分裂同样满足
52. 染色体组成为XXY可能是初级卵母细胞减数第一次分裂时同源染色体没有彼此分离而是都进入次级卵母细胞,次级卵母细胞的减数第二次分裂正常;或者初级卵母细胞减数第一次分裂正常,次级卵母细胞减数第二次分裂时,着丝粒分开,两个染色单体彼此分开但是都进入到卵细胞中。
53. 分析题干可知,控制眼色的两对基因独立遗传,其中B、b位于X染色体上,那么A、a就位于常染色体上,亲代雌果蝇的表现型是粉红眼,题干中指出B存在而A不存在时为粉红眼,因此亲代纯合粉红眼雌果蝇的基因型为aaXBXB,由于F1代全为红眼果蝇,故亲代中白眼雄果蝇的基因型为AAXbY,所以F1代雌果蝇的基因型为AaXBXb,它能产生4种基因型的配子;F1代雄果蝇的基因型为AaXBY,将F1代雌雄果蝇随机交配, F2代基因型为aa__的果蝇中,雌果蝇的基因型为aaXBX-,占1/2,雄果蝇有两种aaXBY和aaXbY,各占1/4,因此F2代粉红眼果蝇中雌雄比例为2∶1;在F2代红眼雌果蝇中杂合子占的比例为1—1/3×1/2=5/6。
考点:本题考查基因的分离和自由组合定律,意在考查考生理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
玉米籽粒的颜色有黄色、白色和紫色三种。为了解玉米籽粒颜色的遗传方式,研究者设置了以下6组杂交实验,实验结果如下表。请分析回答:
(1)根据第四、五组的实验结果可判断F1出现了 现象。根据前四组的实验结果____(能,不能)确定玉米籽粒颜色由几对基因控制。
(2)若第五组实验的F1籽粒颜色及比例为紫色:黄色:白色=9:3:4,据此推测F1籽粒的颜色由 对等位基因控制,F1白色籽粒的基因型有____种;F1中所有黄色籽粒的玉米自交,后代中黄色籽粒的比例应是____;第四组F1籽粒黄色与白色的比例应是____。
(3)玉米植株的叶片伸展度较大,易造成叶片间的相互遮挡。在玉米田中,偶然发现一株叶片生长紧凑的植株,“紧凑型”玉米有利于增产,原因是 。若此性状可遗传,则最初“紧凑型”性状出现的原因可能是 或 ,区分这两种变异类型最简便的方法是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下图中纵坐标表示物质通过膜的运输速率。请据图回答:
(1)心肌细胞吸收02、K+的运输方式依次是 、 (填图的序号),图b出现BC平台的主要原因是 。
(2)与表皮细胞相比较,人心肌细胞中显著增多的结构是 (填某种细胞器),其依据是 。(3)对绿色植物而言,决定能否吸收土壤中某种离子的直接因素是 。
(4)若对离体的心肌细胞施用某种毒素,结果Ca2+吸收量显著减少,而K+、C6H12O6等物质的吸收不受影响,其可能原因是 。若用呼吸作用抑制剂处理心肌细胞,则Ca2+、K+、C6H1206等物质的吸收均受到显著的影响,其原因是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
2012年7、8月份,全球气候变化引发的极端灾害天气使我国农业生产不稳定性增加,专家预测如不采取对应措施,到2030年我国种植业产量可能减少5%~10%。有关专家认为,低碳农业是应对气候变化的有效途径。低碳农业是一种以低能耗、低污染、低排放的农业经济模式。下图为某地建立的低碳农业生态系统模式图,请据图回答问题。
(1)该生态系统中的主要成分是 ,鸭与害虫之间的关系是 。
(2)若鸭从植物中获得的能量为4/5,从害虫中获得的能量为1/5,则鸭每增加1kg体重,最少需 kg植物供给。沼气池发酵产生的沼气能成为人类的能源物质,遵循了生态工程的 的原理。
(3)乙醇作为燃料,是一种“绿色能源”,可减少对石油资源的依赖。利用植物秸秆生产乙醇时,植物秸秆经处理后,被微生物A所产生的 酶水解,转化成葡萄糖。微生物B所发生的反应式为 。
(4)与森林生态系统相比,该农田生态系统的抵抗力稳定性 ,其原因 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
大豆的花色由一对等位基因控制,请分析表中大豆花色的3个遗传实验,并回答相关问题。
组合 | 亲本性 状表现 | F1的性状表现和植株数目 | |
紫花 | 白花 | ||
| 紫花×白花 | 405 | 411 |
| 紫花×白花 | 807 | 0 |
| 紫花×紫花 | 1240 | 413 |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下面是畜牧业生产上培育某种优良种牛的两种方法,请分析回答:
(1)方法Ⅰ和方法Ⅱ均用到的生物技术有 和 。
(2)供体牛(C牛)的主要职能是 ;受体母牛(D牛)必须具备 。
(3)生产上常用 期的胚胎进行胚胎移植。若希望同时获得多个性状相同的家畜个体,可以使用 技术。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下图是以洋葱为实验材料的实验现象或结果,请据图回答下列问题:
1、植物细胞能发生质壁分裂所需要的条件 。
2、图2是利用洋葱根尖进行的有丝分裂实验现象,细胞D与E的染色体数之比为 ,若要观察减数分裂过程,常用植物的 做切片,实验中装片制作的流程为 。
3、色素可通过层析法分离,常用的分析液是 ,图3是分离洋葱管状叶中色素得到的滤纸条,由该结果可知洋葱管状叶中( )。(可多选)
A.色素的种类 | B.不同色素在层析液中溶解度的相对大小 |
C.不同色素的相对含量 | D.各种色素的颜色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
气孔是植物与外界进行气体交换的主要入口,它的开闭受保卫细胞控制。保卫细胞失水,则气孔逐渐关闭,保卫细胞吸水,则气孔逐渐开放。某同学将同一部位的蚕豆叶下表皮制成临时装片,使表皮分别置于清水、0.3g/ml蔗糖溶液、0.3g/ml KNO3溶液和95%的乙醇溶液中。下图甲表示实验开始时气孔开放度,随着时间的变化,分别测定四种溶液中气孔的开放度变化,将实验结果绘制成图乙所示的四条曲线,分析回答:
(1)形成d曲线的原因是____________________________________________。
(2)曲线b和曲线c对应的溶液分别是______________和____________。曲线b表示保卫细胞发生了_________(填“吸水”或“失水”);曲线c表示,随着时间的推移,气孔的变化情况是______________,出现这种变化的原因是___________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
果蝇的灰身(B)和黑身(b),红眼(R)和白眼(r)分别受一对等位基因控制。B、b基因位于常染色体上,R、r基因位于X染色体上。下表是杂交实验结果:
P | 灰身♀×黑身♂ | 红眼♀×白眼♂ |
F1 | 灰身 | 红眼 |
F2 | 灰身︰黑身=3︰1 | 红眼︰白眼=3︰1 |
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