【题目】假设甲和乙是二个体重均为70kg,且具有同等体液的个体。某日,二者同时各吃了一份相同的高盐快餐,但乙又喝了一瓶纯水。以下各项叙述中正确的是( )
A. 甲循环系统中抗利尿激素的水平比乙低 B. 乙循环系统中抗利尿激素的水平比甲低
C. 两者抗利尿激素水平一样 D. 乙将比甲产生的尿少
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【题目】生物的体细胞能够分裂的次数是有限的,衰老死亡是细胞正常的生命现象。为研究决定细胞衰老是细胞核还是细胞质,你认为正确的实验方案应是( )
A. 去掉细胞核,观察单独的核、质存活情况
B. 核移植,并进行动物克隆,观察克隆动物的生活年限
C. 将完整的年幼和年老的细胞融合,观察重组细胞衰老的情况
D. 交换年幼和年老细胞的细胞核,观察交换后细胞的衰老情况
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【题目】2018年11月一对名为露露和娜娜的基因编辑婴儿在中国健康诞生。这对双胞胎的一个基因经过修改,使她们出生后即能天然抵抗艾滋病。这是世界首例免疫艾滋病的基因编辑婴儿,也意味着中国在基因编辑技术用于疾病预防领域实现历史性突破。但同时也带来了伦理上的争论。这次基因手术利用CRISPR/Cas9“敲除”CCR5基因中的部分序列,CCR5(白细胞上的一种蛋白)是HIV病毒入侵机体细胞的主要辅助受体之一,且CCR5缺失的个体拥有正常的免疫功能和炎症反应。请回答以下问题:
(1)修改基因,用到的工具酶是______,该项技术属于生物工程的______工程。
(2)修改的基因采用______法转入受体细胞,受体细胞最好选择______(精子,卵子,受精卵,体细胞),为什么?______。
(3)若改造基因后的人细胞在体外要发育到______阶段可以移植到受体体内。
(4)有人认为这对双胞胎并没有获得抵抗HIV的能力,为什么?______。
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【题目】甲状腺激素能促进幼小动物的个体发育。某研究性学习小组的同学利用下列材料
用具,设计了相关实验来探究甲状腺激素经处理后的生物活性变化,实验情况见下表(√代
表等量加入)。材料用具:①容积相同的几只玻璃缸;②同龄且发育状态相同的小蝌蚪60
只;③蝌蚪常用饲料;④未经处理的具有生物活性的甲状腺激素;⑤用50℃温水处理了十
分钟的原来具有生物活性的甲状腺激素。
玻璃缸编号 | 蝌蚪数 | 常用饲料 | 甲状腺激素 | 处理后的甲状腺激素 |
甲 | 20 | √ | ||
乙 | 20 | √ | √ | |
丙 | 20 | √ | √ |
下列预期及分析结论不正确的是( )
A.现象:若蝌蚪发育所需的天数乙同于丙,结论:甲状腺激素处理后活性不变
B.现象:若蝌蚪发育所需的天数甲同于丙,结论:甲状腺激素处理后会失去活性
C.现象:若蝌蚪发育所需的天数甲>丙>乙,结论:甲状腺激素处理后活性不变
D.现象:若蝌蚪发育所需的天数甲>乙>丙,结论:甲状腺激素处理后活性升高
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【题目】在叶绿体中,ATP和ADP的运动方向是( )
A. ATP与ADP同时由类囊体膜向叶绿体基质运动
B. ATP与ADP同时由叶绿体基质向类囊体膜运动
C. ATP由类囊体膜向叶绿体的基质运动,ADP的运动方向则正好相反
D. ADP由类囊体膜向叶绿体的基质运动,ATP的运动方向则正好相反
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【题目】在生物工程中,要对所需的对象进行筛选。下列有关叙述中错误的是 ( )
A.在基因工程中,可依标记基因对工程菌进行筛选
B.在杂交育种中,利用病菌侵染法对所育植物品种的抗病性进行筛选
C.单克隆抗体制备过程中,参与融合的B淋巴细胞也可以产生不同的抗体
D.在细胞工程中,利用双亲细胞的特性可筛选出杂种细胞
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【题目】在我国传统文化中有许多蕴含着生物学知识的语句,下列有关叙述正确的是( )
A.“螟蛉有子,蜾蠃负之”体现了生物之间的互利共生关系
B.“远芳侵古道,晴翠接荒城”体现了群落次生演替的过程
C.“落红不是无情物,化作春泥更护花”体现了生态系统的能量传递
D.“野火烧不尽,春风吹又生”体现了生态系的抵抗力稳定性
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【题目】将若干生理状态相同的某植物幼根随机分为三组,分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中,一段时间后,测定根吸收Mg2+的量。培养条件及实验结果见下表。相关叙述正确的是
培养瓶中气体 | 温度/℃ | Mg2+相对吸收量/% |
空气 | 20 | 100 |
氮气 | 20 | 10 |
空气 | 4 | 26 |
A.该植物幼根对Mg2+的吸收方式是协助扩散
B.20℃是该植物幼根吸收Mg2+的最适温度
C.氮气环境中该植物幼根吸收Mg2+不消耗ATP
D.温度主要通过影响酶的活性影响Mg2+的吸收
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【题目】在栽培二倍体水稻(2N)的过程中,有时会发现单体植株(2N-1),例如有一种单体植株就比正常植株缺少一条5号染色体,称为5号单体植株。利用5号单体植株进行杂交实验,结果如下表所示。下列分析正确的是
杂交亲本 | 实验结果 |
5号染色体(雌)×正常二倍体(雄) | 子代中单体占25%,正常二倍体占75% |
5号染色体(雄)×正常二倍体(雌) | 子代中单体占4%,正常二倍体占96% |
A.5号单体植株可以由花粉粒直接发育而来
B.5号单体变异类型属于染色体结构的变异
C.根据表中的数据分析,可以分析得出N-1型配子的雄配子育性较高
D.产生该单体的原因可能是其亲本在减数分裂中同源染色体没有分离
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