A. | 吞噬细胞 | B. | 浆细胞 | C. | 记忆细胞 | D. | T细胞 |
分析 免疫系统的组成:
(1)免疫器官:脾脏、胸腺、骨髓、扁桃体等;
(2)免疫细胞:吞噬细胞、淋巴细胞(T、B);
(3)免疫活性物质:抗体、细胞因子和补体,其中抗体是由浆细胞(效应B细胞)合成和分泌的.
解答 解:A、吞噬细胞能吞噬、处理和呈递抗原,但不能产生抗体,A错误;
B、浆细胞能合成并分泌抗体,B正确;
C、记忆细胞具有识别抗原的作用,但要增殖转化为浆细胞后才产生抗体,C错误;
D、T细胞能产生淋巴因子,但不能产生抗体,D错误.
故选:B.
点评 本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成及淋巴细胞的起源和分化过程,明确抗体是由浆细胞合成与分泌的,进而选出正确的答案,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源:2014-2015河北石家庄第二实验中学高一上学期第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列叙述中,正确的是( )
A.细胞是一切生物的结构单位和功能单位
B.一只草履虫就是一个细胞
C.SARS病毒不具有细胞结构,所以不具有生命特征
D.精子不具有细胞结构,只有形成受精卵,才具有细胞的结构和功能
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ①③ | D. | ②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 行为信息、化学信息、物理信息 | B. | 行为信息、物理信息、化学信息 | ||
C. | 物理信息、化学信息、行为信息 | D. | 化学信息、物理信息、行为信息 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 乙烯能促进果实的发育,脱落酸能防止果实脱落 | |
B. | 在培育无子番茄过程中,生长素改变了细胞染色体的数目 | |
C. | 生长素浓度增高到一定值时会促进乙烯的合成 | |
D. | 植物体内激素的合成不受光照、温度、水等环境因子的影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图一中②④为次级精母细胞,该动物的性别一定是雄性 | |
B. | 图一中除④外,都含有2个染色体组 | |
C. | 图一细胞中处于图二CD段的有①④⑤ | |
D. | 若该动物产生一个Aab的配子,则发生分裂异常的时段应为图二的DF段 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 叶绿素的元素组成中一定含有镁和氮 | |
B. | 脂肪的元素组成中一定含有氮和磷 | |
C. | 蛋白质的元素组成中一定含有氮和硫 | |
D. | 磷脂的元素组成中一定含有硫和磷 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞中形成ATP的场所只有叶绿体和线粒体 | |
B. | 抗体、激素、神经递质、酶发挥一次作用后都将失去生物活性 | |
C. | 内质网和高尔基体均与糖类的合成有关 | |
D. | RNA聚合酶的合成是基因选择性表达的结果 |
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