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    回答有关人体内环境与稳态的问题．
    如图是人体内某些生命活动调节过程示意图．图中字母表示激素，数字表示调节过程．
    （1）垂体能分泌多种激素，图中激素a和b的名称分别是
     
    、
     
    ，b激素的分泌受到来自下丘脑的
     
    激素的控制．
    （2）人体在寒冷环境中，分泌活动加强的过程是
     
    ．激素c对靶细胞的作用是
     
    ．④和⑤过程是否在会同时发生？
     
    ．
    （3）图中激素d是由
     
    分泌的，d激素作用的部位是
     
    ．简要说明某人一次性饮1000mL清水后，机体的调节过程
     
    ．
    考点：神经、体液调节在维持稳态中的作用,体温调节、水盐调节、血糖调节
    专题：
    分析：下丘脑是内分泌调节的枢纽，因其能分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的激素和促激素；同时也是血糖、体温调节中枢，而且与生物节律有关．
    解答： 解：根据题意和图示分析可知：
    （1）下丘脑能分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的激素或促激素．因此垂体在下丘脑分泌的促激素释放激素作用下，分泌生长激素和促甲状腺激素．
    （2）寒冷时机体要通过增加产热，减少散热来维持体温恒定，皮肤毛细血管收缩；同时甲状腺激素和肾上腺素分泌增多，骨骼肌不自主颤抖，促进体内物质氧化分解释放热量，增加产热，所以①②③⑥过程都加强．负反馈调节，是指反馈信息与原输入信息起相反作用，使输出信息减弱的调节，人体内甲状腺激素对下丘脑和垂体有负反馈作用，能同时发生．
    （3）由下丘脑合成，并通过垂体释放的[d]是抗利尿激素，能促进肾小管和集合管对水分的重吸收，使尿量减少，来调节水盐平衡．所以当人一次性饮1000mL清水后，血浆渗透压降低，刺激下丘脑，使抗利尿激素分泌减少，肾脏重吸收减少，导致尿量增加．
    答案：（1）生长激素   促甲状腺激素   促甲状腺激素释放
    （2）①②③⑥代谢活动增强、产热量增加     能
    （3）下丘脑   肾小管和集合管   饮水后血浆渗透压降低，刺激下丘脑，使抗利尿激素分泌减少，肾脏重吸收减少，尿量增加
    点评：本题综合考查下丘脑和垂体的作用、甲状腺激素和抗利尿激素功能的相关知识，意在考查考生的识图能力、分析能力和理解应用能力，属于考纲中的应用层次．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    在洋葱根尖分生区细胞处于（　　）
    A、分裂间期时，染色体复制导致细胞中染色体数目加倍
    B、分裂中期时，细胞中染色体数与核DNA数之比为1：2
    C、分裂后期时，同源染色体的分离、非同源染色体自由组合
    D、分裂末期时，细胞中央出现赤道板，向四周扩展形成新的细胞壁

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    资料一：“没有买卖，就没有杀害！”野生东北虎保护受到社会广泛关注．在我国，东北虎的致危因素主要是非法猎杀、栖息地的丧失与破坏、猎物的缺少等．

    （1）图1所示的食物网中共有
     
    条食物链，东北虎和狐的关系为
     
    ．
    （2）图1东北虎位于食物链的顶端，其领域里必须要有足够多的猎物才能维持其生存和繁衍，因为能量流动具有
     
    特点．
    （3）图2是能量流经东北虎种群的示意图，其中E1表示东北虎的摄入的能量，那么E2、E4依次表示东北虎的
     
    ，
     
    ．
    （4）东北地区保存有大面积森林，改善栖息环境，以提高
     
    ，野生东北虎种群恢复仍有希望．
    资料二：池塘养殖普遍存在由于饵料、鱼类排泄物、换水不及时等引起的水体污染现象，研究者设计了一种循环水池塘养殖系统（如图3）．请回答下列问题：
    （5）与自然池塘相比，人工养殖池塘生态系统恢复力稳定性
     
    ．
    （6）人工养殖池塘水体的N、P含量容易升高，会引起水体的富营养化；藻类等浮游生物大量繁殖、加之死亡后被微生物分解，引起水体的溶氧量下降，造成鱼类等死亡，进一步破坏了生态系统稳态，这种调节方式称为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲是人类某一类型高胆固醇血症的分子基础示意图（控制该性状的基因位于常染色体上，以D和d表示）．根据有关知识回答下列问题：

    （1）控制LDL受体合成的是
     
    性基因，基因型为
     
    的人血浆中胆固醇含量高于正常人．
    （2）调查发现在人群中每1000000人中有一个严重患者，那么正常基因的频率是
     
    ．
    （3）携带胆固醇的低密度脂蛋白（LDL）进入细胞的方式是
     
    ，这体现了细胞膜具有
     
    ．
    （4）图乙是对该高胆固醇血症和白化病患者家庭的调查情况，若Ⅱ7与Ⅱ8生一个女孩，同时患这两种病的几率是
     
    ．为避免生育患这两种病的孩子，Ⅱ8必需进行产前诊断，因此需要对胎儿提供的DNA标本进行扩增，该技术称为
     
    ．若Ⅱ7和Ⅱ8生育了一个患严重高胆固醇血症的孩子．其最可能原因是减数分裂或受精卵有丝分裂
     
    期发生了
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验．实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察计数．请回答与此实验相关的问题．
    （1）培养基中含有的蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了
     
    和
     
    ．除此之外，培养基还必须含有的基本成分是
     
    ．
    （2）对培养基和培养皿进行灭菌，常采用的方法分别是
     
    ．
    （3）为了尽快观察到细菌培养的实验结果，应将接种了湖水样品的平板置于
     
    中培养，培养的温度设定在37℃．要使该实验所得结果可靠，还应该同时在另一平板上接种
     
    作为对照进行实验．
    （4）培养20小时后，观察到平板上有
     
    ，如果其总数越多，则说明
     
    ．
    （5）如果提高培养基中NaCl的浓度，可以用于筛选耐
     
    细菌，这种培养基被称为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据下列两个图回答问题：图一是分泌细胞甲分泌的某种物质①与靶细胞乙结合的示意图；图二为突触结构放大图：

    （1）甲细胞分泌的物质①被乙细胞接受的过程体现了细胞膜的什么功能？
     
    ；物质①一经乙细胞接受利用后就被
     
    ．
    （2）若甲表示胰岛A细胞，则①表示
     
    ，①从开始合成到分泌出细胞，经过的细胞结构依次是
     
    ．
    （3）如果分泌细胞为甲状腺细胞，那么靶细胞能否为垂体细胞？
     
    ．简要说出理由：
     
    ．
    （4）图二所示突触由
     
    （填标号）组成．
    （5）图二突触小体内靠近前膜处含有大量的突触小泡，小泡内递质的释放需要
     
    （细胞器）提供能量．小泡内递质的释放与细胞膜的
     
    有关．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是细胞的部分结构放大图，请据图回答下列问题．

    （1）在细胞分裂间期，被碱性染料染成深色的结构是⑦中的[
     
    ]
     
    ．不符合孟德尔遗传定律的遗传物质存在于
     
    （填标号）中．
    （2）细胞进行生命活动所需的能量主要由[
     
    ]
     
    供给．
    （3）细胞结构①～⑦中不具有生物膜的是[
     
    ]
     
    ．④结构增大膜面积的方式是
     
    ．
    （4）细胞间的识别与⑥中的[
     
    ]
     
    有关．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    利用两种类型的肺炎双球菌进行相关转化实验．各组肺炎双球菌先进行图示处理，再培养一段时间后注射到不同小鼠体内．下列说法正确的是（　　）
    A、通过E、F对照，能说明转化因子是DNA而不是蛋白质
    B、F组可以分离出S和R两种肺炎双球菌
    C、F组产生的S肺炎双球菌可能是基因重组的结果
    D、能导致小鼠死亡的是A、B、C、D四组

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下为人体缩手反射的反射弧结构示意图．方框甲、乙代表神经中枢．当手被尖锐的物体刺痛时，手缩回来后并产生痛觉．对此生理过程的分析正确的是（　　）
    A、图中A为效应器，E为感受器
    B、未被尖锐的物体刺痛时，神经纤维A处的电位分布为膜内为负电位，膜外为正电位
    C、由图可判定乙中兴奋可传至甲
    D、由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质只能引起乙的兴奋

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