关于下列四图的叙述中,正确的是
A.甲图中共有5种核苷酸
B.乙图所示的化合物中不含糖类物质
C.组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖
D.在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 食物链中的营养级可能是无限的 | |
B. | 能量由较高营养级流向较低营养级 | |
C. | 能量流动和物质循环可以长时期地保持稳定 | |
D. | 生态系统中的能量最终以热能形式散失到环境中 |
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科目:高中生物 来源:2016届山西省高三10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
BrdU 是一种嘧啶类似物,能替代胸腺嘧啶与腺嘌呤配对。将植物根尖分生组织放在含有 BrdU 的培养基中培养到第二个细胞周期的中期,其染色体的情况是
A.每条染色体的两条单体都含有 BrdU
B.每条染色体的两条单体都不含有 BrdU
C.每条染色体中都只有一条单体含有 BrdU
D.只有半数的染色体中一条单体含有 BrdU
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科目:高中生物 来源:2016届山东省枣庄市高三10月阶段性检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列叙述正确的是
①细胞分化就是细胞在形态和结构上发生稳定性差异的过程
②分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果
③未离体的体细胞一般不会表现出全能性
④分化过程中遗传物质会改变
A.①②
B.②③
C.①②③
D.①②③④
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科目:高中生物 来源:2016届山东省枣庄市高三10月阶段性检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
将新鲜的苔藓植物叶片放入有少量红墨水、浓度为30%的蔗糖溶液中,在显微镜下观察,细胞的状态如图所示,此时部位①②的颜色分别是
A.①无色②绿色
B.①红色②绿色
C.①红色②无色
D.①红色②红色
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科目:高中生物 来源:2016届山东省莱州市高三上第一次检测生物试卷(解析版) 题型:综合题
(11分)图1表示光合作用过程概要的模式图。其中,①~④表示化学反应,A~F代表物质。图2表示将某绿藻细胞悬浮液放入密闭的容器中,保持一定的pH值和温度,给予不同条件时细胞悬浮液中溶解氧浓度变化的模式图。据图回答问题。
(1)写出下列反应或物质的名称。
②:__________ ④:__________ D:___________
(2)据图2分析,该绿藻细胞的呼吸速率为_______________微摩尔/分。
(3)在图2中乙处给予光照时,分析瞬间ATP的变化为____________;在丙处添加CO2 时,分析短时间内C5的变化为___________。
(4)若在图2中丁处给予光补偿点(此时光合速率等于呼吸速率)的光照,则正确表示溶解氧变化的曲线是a~g中的_________。
(5)若在图2中丁处加入使光反应停止的试剂,则正确表示溶解氧变化的曲线是a~g中的________。
(6)若在图2中丁处给予适宜条件,使溶解氧的变化如图中的b,预计1小时后,实际产生的氧气量为_________________微摩尔。
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科目:高中生物 来源:2016届山东省莱州市高三上第一次检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
某同学用下图所示实验装置测定果蝇幼虫的呼吸速率。实验所用毛细管横截面积为1 mm2,实验开始时,打开软管夹,将装置放入25℃水浴中,10min后关闭软管夹。随后每隔5min记录一次毛细管中液滴移动的位置,结果如下表所示。下列分析中。正确的是
A.图中x为NaOH溶液,软管夹关闭后液滴将向右移动
B.在20min~30min内氧气的平均吸收速率为6.5mm/min
C.如将X换为清水,并将试管充入N2即可测定果蝇幼虫无氧呼吸速率
D.增设的对照实验只将装置中的X换成清水,并将该装置置于相同的环境中
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | tRNA能在核糖体与细胞质基质间循环转移 | |
B. | mRNA通过核孔往返于细胞核与细胞质之间 | |
C. | 高等植物细胞可经胞间连丝运输信息物质 | |
D. | 神经递质经突触小泡运输释放到突触间隙 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 铁钉扎脚形成较深的伤口,应保持通气,以满足伤口处细胞的有氧呼吸 | |
B. | 稻田定期排水可以促进根的有氧呼吸,避免长时间的无氧呼吸产生酒精导致烂根 | |
C. | 啤酒、果醋的制作是利用酵母菌、醋酸杆菌等微生物的呼吸产物 | |
D. | 慢跑等有氧运动有利于人体细胞的有氧呼吸,使肌细胞不积累过多的乳酸 |
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