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【题目】研究表明,细胞中Mad和Bub蛋白与纺锤丝牵引染色体的着丝粒有关,当某些染色体的Mad和Bub蛋白出现异常时,可能导致相应的染色体随机移向细胞的任何一极。现有某种2N=6的AaBb的动物组织细胞在体外培养时,图中的5、10染色体出现了上述的异常,异常染色体的着丝粒会在末期分裂,则下列叙述错误的是

A. 5上的B基因与10上的b基因不同,是因为同源染色体分开

B. 图中的1与6、5与10均可表示同源染色体

C. 这种细胞理论上产生的子细胞可能有AaBB和Aabb或Aa和AaBBbb

D. 若没有出现异常,理论上该细胞含有4套携有能控制这种动物生长、发育、繁殖的全部遗传信息的染色体

【答案】B

【解析】

分析题图:图示细胞含有同源染色体,且着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,应该处于有丝分裂后期,但图中5号和10号同源染色体出现了异常情况,移向了细胞两极,根据题干信息可知,其着丝粒在末期分裂。

根据以上分析已知,图中5号和10号是一对同源染色体,含有一对等位基因B、b,且该对同源染色体出现了异常情况,移向了细胞两极,A正确;图中的16不是同源染色体,510可表示同源染色体,B错误;根据题干信息“当某些染色体的MadBub蛋白出现异常时,可能导致相应的染色体随机移向细胞的任何一极”可知,这种细胞理论上产生的子细胞可能有AaBBAabbAaAaBBbb,C正确;若没有出现异常,5、10染色体的着丝粒也会在后期分裂,则图示细胞应该含有4个染色体组,即含有4套关于这种动物生长、发育、繁殖的全部遗传信息,D正确

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞呼吸分有氧呼吸和无氧呼吸,两者进行的场所、过程等均存在差异。下图表示细胞部分结构和功能,据图回答:

(1)图中A是__________,B的利用发生在有氧呼吸的第__________阶段,B的产生部位是__________

(2)该细胞从相邻细胞的叶绿体中获得O2,需通过_________层膜结构,其跨膜运输的方式是__________

(3)该细胞产生CO2的场所是__________________,如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比是__________

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【题目】植物激素是指

A.活细胞产生的有催化功能的蛋白质

B.一定部位细胞合成的微量高效调节物质

C.细胞合成的有调控代谢活动的活性物质

D.人工合成的植物生长调节剂

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【题目】据图示回答下列问题。

(1)判断以上甲、乙两图,其中属于原核细胞的是___________,属于真核细胞的是_________。判断依据为_____________________

(2)甲、乙两细胞相似之处为______________。由此看出原核细胞与真核细胞具有___________性。

(3)甲、乙两细胞的不同之处有_____________。由此可知,两种细胞存在_____________性。

(4)常见的由甲种细胞组成的生物有___________。由乙种细胞构成的生物有______________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在模拟孟德尔杂交实验中,甲同学分别从下图①②所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学分别从下图①③所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别往回原烧杯后,重复100次。

下列叙述正确的是

A. 甲同学的实验模拟F2产生配子和受精作用

B. 多①~④中随机各抓取1个小球的组合类型有16种

C. 乙同学抓取小球的组合类型中DR约占1/2

D. 乙同学的实验模拟基因自由组合

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各图分别表示几种生物的基本结构单位。请根据图回答下面的问题:

(1)最有可能属于病毒的是____,它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是_____________

(2)图中属于真核细胞的是____,原核生物细胞质中只有_________这一种细胞器。

(3)图中过量繁殖会引起水华的是_________(填图中字母),该细胞中含有_________,因此能利用光能合成有机物。

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【题目】下列有关抗体的叙述,正确的是(

A.抗体是由浆细胞和效应T细胞分泌的

B.抗体与抗原的结合具有特异性

C.抗体可以在细胞内液中发挥免疫效应

D.抗体的分泌过程体现了细胞膜的选择透过性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示ATP-ADP的循环图解。下列叙述正确的

A. ①属于放能反应,在细胞内与其他吸能反应密切联系

B. 溶酶体中蛋白质水解为氨基酸需要②过程提供能量

C. 人在饥饿时,细胞内的过程①和②也能达到平衡

D. 各种生物均能独立完成ATP-ADP的循环

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】调查某地乌鸦连续10年的种群数量变化,下图中λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数。下列分析正确的是(  )

A. 乌鸦的种群密度采用样方法调查

B. 第9~10年的乌鸦种群数量最小

C. 第6年以前乌鸦种群数量进行“J”型增长

D. 第3年和第9年的乌鸦种群数量相同

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