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    11．下列有关细胞结构的叙述，正确的是（　　）
    A．核仁是与核糖体形成有关的细胞器
    B．线粒体不参与卵原细胞转化为初级卵母细胞的过程
    C．神经细胞轴突末梢有大量突起，有利于附着更多的神经递质受体蛋白
    D．洋葱的根尖细胞中无叶绿体，但用根尖细胞可以培养出含叶绿体的植物体

    分析 1、原核细胞中只有核糖体一种细胞器，而核糖体主要由蛋白质和RNA组成．
    2、核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关．
    3、植物细胞具有全能性的原因是植物细胞中含有控制生物体生长、发育和繁殖的全部遗传物质．

    解答 解：A、核仁与核糖体的形成有关，但是核仁不是细胞器，A错误；
    B、卵原细胞经过减数第一次分裂间期成为初级卵母细胞，该过程中需要线粒体提供能量，B错误；
    C、神经细胞轴突末梢有大量突起，形成突触前膜，神经递质受体蛋白位于突触后膜，C错误；
    D、洋葱的根尖细胞中无叶绿体，但含有控制叶绿体形成的相关基因，因此用根尖细胞可以培养出含叶绿体的植物体，D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同、细胞的全能性、细胞核的结构和功能，要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；识记细胞核的结构和功能；识记细胞全能性的概念及原因，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．mRNA的某个碱基被氧化会导致核糖体在该碱基处移动停止，而神经细胞中的质控因子能切碎mRNA从而解救卡住的核糖体，否则受损的mRNA就会在细胞中积累，进而引发神经退行性疾病．下列有关推测不正确的是（　　）
    A．控制质控因子合成的基因发生突变可能会引发神经退行性疾病
    B．质控因子可能是一种RNA水解酶
    C．正常的mRNA通常会结合多个核糖体，产生氨基酸序列相同的多条肽链
    D．无法根据合成蛋白质的长度来判断mRNA是否被氧化

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．研究人员发现茉莉酸甲酯（MeJA）对植物的多项生命活动存在调节作用，某研究小组对其与水稻种子萌发率和水稻种子中α淀粉酶活性的关系进行探究，结果如图，请分析回答．

    （1）水稻种子萌发时，其细胞呼吸的强度会上升（上升/下降/不变），为避免储存的水稻种子萌发，除控制储存温度外还需要空气的氧浓度与湿度，以控制水稻种子的呼吸速率及所含水分．
    （2）水稻种子中储存的淀粉的来源是水稻叶片的光合作用，水稻种子萌发时α淀粉酶能降解淀粉最终得到葡萄糖，得到的葡萄糖可用于水稻的细胞呼吸和细胞壁的合成．
    （3）从图中可知，MeJA对水稻种子萌发和α淀粉酶活性的影响具有两重性，如果要证明MeJA是一种植物激素，需要提供哪方面的实验证据？植物自身能够合成MeJA．
    （4）如遇上特殊天气，水稻种子有可能出现在穗上萌发的现象，给农业生产造成巨大损失，结合实验数据请提出对此合理的控制措施喷洒浓度较高的MeJA，若在农业生产中要推广此种措施，则还需要注意哪些因素？MeJA是否容易获得，MeJA是否对人体健康造成影响，是否会对环境造成污染．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．甲图为神经元之间的突触结构．研究发现，当轴突a引起神经元e兴奋后，该兴奋在传导中可被轴突d抑制，如图乙所示（●、○表示阴、阳离子）；在轴突a兴奋前，先使轴突b兴奋，则会引起神经元e的兴奋性降低，甚至不发生兴奋而出现抑制效应．请分析回答下列问题：
    （1）神经递质存在于轴突内的突触小泡中，通过胞吐方式释放到突触间隙．
    （2）a释放的神经递质使神经元e产生兴奋，此时e膜内侧的电位变化为由负变正．
    （3）d释放一种抑制性神经递质，最终使突触后膜上的离子通道打开，引起阴离子内流，从而出现抑制效应．在突触间隙中的部分递质可通过主动运输方式返回d内而再利用，结构①是载体蛋白．
    （4）在a兴奋之前，若b先兴奋，会导致e兴奋性降低．究其原因是b释放的神经递质X使a释放神经递质的量减少（增加/减少），导致内流减少Na+内流量减少．X能够抑制突触前膜释放神经递质，而对突触后膜无作用，其原因是X特异性受体只存在于突触前膜．

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    6．植物细胞工程包括植物组织培养和植物体细胞杂交技术等技术，植物组织培养是克隆植物的一种方法．回答相关问题：
    （1）植物组织培养依据的生物学原理是植物细胞的全能性，在一定的营养和激素等条件下，植物细胞可以脱分化形成愈伤组织，将愈伤组织转接到含有不同激素成分的培养基上，就可以诱导其再分化生成胚状体或丛芽．
    （2）植物组织培养过程需要植物生长和繁殖的最适条件，否则在光学显微镜下可观察到发生染色体（数目或结构）异常，进而使植株出现遗传不稳定或不育．
    （3）在植物组织培养过程中，愈伤组织的成功诱导至关重要，科学家研究了植物生长调节剂，对某药用植株愈伤组织的影响，实验结果如下表：

    ①诱导形成愈伤组织不需要（填“需要”或“不需要”）光照的条件．
    ②从上表可以得出的结论是在基本培养基中添加较高浓度的2，4-D有利于形成愈伤组织，而添加6-BA则不利于形成愈伤组织．
    （4）植物体细胞杂交技术的关键环节有用酶解法（纤维素酶和果胶酶）去除细胞壁，获得有活力的原生质体、（诱导）原生质体间的融合和植物组织培养．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．黑藻是一种常见的沉水植物，其叶片小而薄，叶肉细胞内有大而清晰的叶绿体，液泡无色．某同学观察黑藻叶肉细胞的质壁分离和复原现象，实验步骤如图1．请回答下列问题：

    （1）选用黑藻叶片观察质壁分离和复原实验现象的优点是细胞的原生质层呈绿色，便于观察．
    （2）步骤①中，要将视野右上方的叶肉细胞移到中央，应将装片向右上方移动．
    （3）若步骤②中使用的试剂是0.3g/mL的蔗糖溶液，则在步骤③中观察到质壁分离现象，这是黑藻细胞发生渗透作用失水的结果．步骤④滴加清水后，步骤⑤观察到多数黑藻细胞不能发生质壁分离复原现象，最可能的原因是黑藻细胞失水过快、过多而死亡．
    （4）假设将黑藻三个相同的叶肉细胞分别放在a、b、c 3种不同浓度的蔗糖溶液中一段时间后，得到如图2所示状态（原生质层不再变化）．则结构②在3种溶液中的颜色差异不明显（明显/不明显），实验后结构③浓度的大小关系为c＞b＞a．

    （5）近年来，人们发现黑藻也能利用有机碳进行混合营养生长，且光合速率得到提高．研究人员以醋酸盐补充有机碳源，研究其对黑藻光合色素含量的影响．实验结果如表：
    不同醋酸钠浓度下黑藻中主要色素含量（mg/g）
    醋酸钠浓度（g/L）
    01.02.55.0
    叶黄素+玉米黄质0.931.591.511.38
    胡萝卜素1.082.011.871.82
    叶绿素a11.3121.3719.8618.67
    ①提取和分离黑藻叶中光合色素的操作如图3，图3中试剂A、B分别为无水乙醇（丙酮）、层析液，操作C的要求是等每次色素滤液线干燥后重复画几次，画线要细、齐．
    ②由如表数据可推测，补充醋酸盐之所以能提高黑藻的光合速率，是因为补充一定浓度的醋酸钠，有利于提高黑藻光合色素的含量，黑藻能吸收更多光能进行光合作用．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图表示生活在同一自然区域内的部分生物，图中各生物关系的分析合理的是（　　）
    A．辛与庚在食物网中最高营养级均为五级
    B．若己种群的年龄组成为增长型，则庚种群密度可能增大
    C．乙与丙既存在捕食关系，且存在地理隔离和生殖隔离
    D．图中丙获得的能量均占甲能量的10%-20%

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．根据所学生物学知识回答下列问题：
    （1）目前临床上使用的红细胞生成素（一种糖蛋白，用于治疗肾衰性贫血）主要来自基因工程技术生产的重组人红细胞生成素（rhEPO）．检测rhEPO的体外活性需用抗rhEPO的单克隆抗体．分泌该单克隆抗体的杂交瘤细胞，可由rhEPO免疫过的小鼠B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合而成，在融合过程中至少需要进行2次筛选．
    （2）在“试管牛”的培育过程中，采用激素处理可使良种母牛一次排出多枚卵母细胞，最常用的激素是促性腺激素．从良种公牛采集的精子需获能后才能进行受精作用；防止多精入卵的两道屏障依次为透明带反应、卵黄膜封闭作用
    （3）生态系统内即使某个物种由于某种原因而死亡，也会很快有其他物种占据它原来的生态位置，从而避免系统结构或功能失衡．这体现了生态工程的什么原理B
    A．协调与平衡原理      B．物种多样性原理      C．物质循环再生原理      D．整体性原理
    （4）农杆菌介导法转基因需要利用农杆菌的Ti质粒完成，图1是Ti质粒的具体组成．（T-DNA区大小约17kb）

    ①若将图1中质粒用限制酶I与限制酶II进行完全酶切（各个片段大小不一致），并用凝胶电泳分离酶切后的片段，则电泳结果应为图2（箭头为电泳方向）中的A．
    ②为了筛选符合条件的农杆菌，可以在培养基中加入卡那霉素进行筛选．则可以在此培养基中生存的农杆菌类型为导入未重组的Ti质粒农杆菌及导入重组质粒的农杆菌．
    ③农杆菌介导法转基因原理如图3所示．当植物受伤时会产生一种信号分子，该信号会作用于农杆菌细胞表面的受体．试分析接受信号分子后农杆菌将T-DNA导入植物细胞的过程：激活vir区表达蛋白装配成通道复合体；激活vir区表达蛋白以诱导T-DNA区形成T复合体通过通道复合体进入植物细胞后整合进入植物基因组DNA．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．使用染色剂染色是生物学实验常用的方法，以下选项正确的是（　　）
    实验观察对象染色剂实验结果
    A洋葱鳞片叶外表皮吡罗红甲基绿细胞中央染成绿色，周围染成红色
    B人口腔上皮细胞健那绿线粒体呈现蓝绿色
    C洋葱根尖分生组织细胞龙胆紫间期细胞不着色，分裂期细胞染色体着色
    D鸡血细胞二苯胺沸水浴后DNA变染成紫色
    A．AB．BC．CD．D

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