A. | A细胞器内生理活动的强度小于B细胞器内生理活动的强度 | |
B. | A、B两种细胞器都能产生ATP,产生的ATP均能从细胞器中运出 | |
C. | 图示叶肉细胞中有有机物的积累,但该植物不一定能正常生长 | |
D. | 改变光照强度一定会改变A细胞器中生理活动的强度 |
分析 分析题图可知,细胞器A是叶绿体,细胞器B是线粒体,叶绿体光合作用吸收的二氧化碳来自线粒体释放的二氧化碳和外界中的二氧化碳,因此此时光合作用强度大于呼吸作用强度.
解答 解:A、细胞器A吸收的二氧化碳多于细胞器B释放的二氧化碳,因此A细胞器内生理活动的强度大于B细胞器内生理活动的强度,A错误;
B、叶绿体光反应产生的ATP被暗反应消耗,不能从叶绿体中运出,B错误;
C、有机物的积累量如果小于夜间植物呼吸消耗量,该植物也不能正常生长,C正确;
D、当光照强度达到饱和后,增加光照强度,光合作用过程不会改变,D错误.
故选:C
点评 本题的知识点是线粒体和叶绿体的结构和功能,光合作用与呼吸作用的关系,影响光合作用的环境因素,分析题图获取信息是解题的突破口,对于相关知识点的理解和把握知识点间的联系是本题考查的重点.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | F1表现型的比 | B. | F1自交后代基因型的比 | ||
C. | F1测交后代表现型的比 | D. | F1自交后代表现型的比 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 预实验可以检验实验设计的科学性和可行性,以免浪费 | |
B. | 经健那绿染液处理的口腔上皮细胞中的线粒体已失去活性 | |
C. | 采用差速离心法可将颤藻的各种细胞器分离开 | |
D. | 观察低温诱导染色体数目的变化时,最好选择均处于分裂前期的正常细胞和变异细胞进行观察比较 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 幼根中细胞分裂素含量较高,但不含乙烯 | |
B. | 植物生长素促进生长的效应与其浓度及作用部位无关 | |
C. | 播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子,以促进种子的萌发 | |
D. | 油菜开花期如遇阴雨天,错过了最佳传粉时期,可以通过喷洒适宜浓度的2,4-D提高产量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 能观察埃博拉病毒中核糖体的分布 | B. | 能观察受体在神经突触中的分布 | ||
C. | 可捕捉细胞骨架的动态重构过程 | D. | 可追踪受精卵中蛋白质的变化情况 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省南阳市新野三高高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
内环境的稳态是细胞生活所必需的.下列关于内环境的叙述错误的是( )
A.血浆的成分稳定时,机体达到稳态
B.稳态有利于参与其调节的器官保持机能正常
C.pH和温度的稳定,都给酶正常发挥催化作用创造了条件
D.免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物也是维持内环境稳态的机制
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省石家庄市高二上第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为某农田生态系统以及对秸秆进行进一步利用的示意图:
下列相关说法中不正确的是( )
A.流经此生态系统的总能量是生产者固定的太阳能
B.图中有5条食物链
C.秸秆利用后的废渣,其中的有机物被分解者分解后产生的CO2和矿质元素均可被农作物利用
D.建立农田生态系统的目的是使能量尽可能地流向对人类有益的方向
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