灰色中翅 | 白色中翅 | 无翅 | |
(一)雄性AaBb×雌性aabb | $\frac{1}{4}$ | $\frac{1}{4}$ | $\frac{1}{2}$ |
(二)雌性AaBb×雄性aabb | 0 | $\frac{1}{3}$ | $\frac{2}{3}$ |
分析 A、a和B、b两对基因都位于常染色体上且独立遗传,即位于两对同源染色体上.因此翅型和翅色两对相对性状的遗传遵循基因的自由组合定律.
测交组合(一)雄性AaBb×雌性aabb的子代为灰色中翅AaBb:白色中翅Aabb:无翅aaBb:无翅aabb=1:1:1:1.因此根据上述实验结果推测,测交组合(一)的子代中不出现灰色中翅的原因是基因型为AB的雄配子不育(或致死).
解答 解:(1)某昆虫的翅型受等位基因A、a控制,翅的颜色受另一对等位基因B、b控制,A、a和B、b两对基因都位于常染色体上且独立遗传,即位于两对同源染色体上.因此翅型和翅色两对相对性状的遗传遵循基因的自由组合定律.
(2)若要通过一次杂变实验检测一只无翅雌性昆虫关于翅色的基因型,可以选择基因型为A-bb(或AAbb或Aabb)的雄性昆虫与之杂交,选择这种基因型的理由是:要检测无翅昆虫的基因型,需要用基因型为bb的昆虫与之测交,要保证子代出现有翅个体才能观察翅色,亲本必须含有A基因.
(3)测交组合(一)雄性AaBb×雌性aabb的子代为灰色中翅AaBb:白色中翅Aabb:无翅aaBb:无翅aabb=1:1:1:1.因此根据上述实验结果推测,测交组合(一)的子代中不出现灰色中翅的原因是基因型为AB的雄配子不育(或致死).若此推测正确,那么将基因型为AaBb的一群昆虫自由交配,产生的雌配子有AB、Ab、aB、ab,产生的雄配子有Ab、aB、ab,故子代为灰色长翅(1AABb):灰色中翅(1AaBB、3AaBb):白色长翅(1AAbb):白色中翅(2Aabb):无翅(4aa--),共有5种表现型,其中表现型为灰色中翅的比例理论上是(1+3)÷(1+1+3+1+2+4)=$\frac{1}{3}$.
故答案为:
(1)自由组合(或分离定律和自由组合)
(2)A-bb(或AAbb或Aabb)
(3)基因型为AB的雄配子不育(或致死) 5 $\frac{1}{3}$
点评 本题结合图表,考查基因自由组合定律的实质及应用,意在考查考生的识表能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胰蛋白酶不能破坏该生物细胞的最外层结构 | |
B. | 图中甲细胞内染色单体数与核DNA数相等 | |
C. | 图中乙状态的细胞较多,原因是该细胞所处时期占细胞周期比例较大 | |
D. | 图中细胞应该是未分化的细胞,其全能性较高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 促进细胞凋亡 | B. | 延缓细胞衰老 | C. | 促进细胞分裂 | D. | 诱导细胞分化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 如果人凝血因子基因的核苷酸序列已知,可用人工合成的方法获得该目的基因 | |
B. | 人凝血因子基因进入羊受精卵细胞后,其传递和表达不再遵循中心法则 | |
C. | 在该转基因羊体内,人凝血因子基因存在于乳腺细胞中,而不存在于其他体细胞中 | |
D. | 人凝血因子基因开始转录后,DNA 聚合酶以 DNA 分子的一条链为模板合成 mRNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a过程表示干细胞能自我更新 | |
B. | b、c过程表示干细胞具有分化能力 | |
C. | 正常情况下,图中的细胞均会衰老、凋亡 | |
D. | a、b、c过程中细胞的遗传信息表达情况相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酵母菌代谢类型为异养、兼性厌氧 | |
B. | 酵母菌主要繁殖方式为孢子生殖 | |
C. | 酵母菌只在酒精发酵中发挥作用 | |
D. | 酵母菌在含青霉素的培养基中不能生存 |
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