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    13．科学家在癌细胞培养液中加入维生素C （实验组）以研究其对癌细胞生长的影响．培养过程中定时检测处于分裂期细胞的百分比，得到如图曲线．据此分析，下列有关说法正确的是（　　）
    A．癌细胞的出现是抑癌基因突变成原癌基因并表达的结果
    B．实验组细胞在15h时对培养液中含氮、磷的物质吸收速率最快
    C．10h时对照组中所有细胞的染色体数和DNA数均为体细胞的2倍
    D．维生素C对癌细胞分裂间期的抑制作用比对分裂期的抑制作用明显

    分析 根据题意和曲线图分析可知：图示表示在癌细胞培养液中加入维生素C（实验组）后，培养过程中定时检测处于分裂期细胞的百分比所得到的曲线图，对照组癌细胞分裂间期时间约为7h，分裂期时间约为3h，而实验组癌细胞分裂间期时间约为10h，分裂期时间约为3h．

    解答 解：A、癌细胞的出现是原癌基因和抑癌基因发生基因突变的结果，A错误；
    B、含氮、磷的物质是合成DNA和蛋白质的重要原料，DNA的复制和蛋白质的合成发生在间期，而实验组细胞在10-11h时分裂期细胞百分比迅速升高，所以此时对培养液中含氮、磷的物质吸收速率最慢，B错误；
    C、10h时对照组中细胞均处于分裂期，包括前期、中期、后期和末期，其中前期、中期和末期细胞中染色体数均和体细胞相同，且末期细胞中的DNA数也和体细胞相同，C错误；
    D、由图可知，使用维生素C后分裂间期的时间明显延长，而分裂期的时间基本不变，说明维生素C对癌细胞分裂间期的抑制作用比对分裂期的抑制作用明显，D正确．
    故选：D．

    点评 本题以维生素C为素材，结合曲线图，考查细胞癌变、有丝分裂过程及其变化规律相关知识，要求考生识记细胞癌变的原因；识记有丝分裂不同时期的特征，掌握有丝分裂过程中染色体和DNA含量变化规律；能分析曲线图，提取有效信息答题．

    练习册系列答案
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    火山爆发时炽热的岩浆所到之处生物全部死亡,之后当地生物群落演替过程非常缓慢 （如下图所示）,下列相关叙述正确的是

    A．群落的结构由地衣苔藓阶段到森林阶段,总生产量和有机物的总量在不断增加

    B．群落演替过程中,群落对光能的利用效率保持不变

    C．极乐鸟捕食一只蜘蛛后,所获得的能量最多为该蜘蛛同化量的 20%

    D．群落演替的不同阶段均存在捕食、竞争、共生、腐生等种间关系

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北石家庄第一中学高一上期末考试生物试卷B（解析版） 题型：选择题

    在人体细胞有丝分裂前期，可以看到的中心粒数目是

    A.2 B.4 C.8 D.1

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．某同学将相同的茎切段自顶端向下对称纵切到$\frac{3}{4}$处后，分别对上面部分作不同激素浸泡处理，一段时间后，结果如图所示（已知整个实验过程中茎段的内外侧激素浓度相同）．下列说法不正确的是（　　）
    A．该实验可探究IAA和GA对茎段内外侧部位作用的差异
    B．用不同浓度激素进行实验可探究茎段内外侧对同种激素的敏感程度
    C．甲组和乙组对比可推测茎的内侧细胞一定比外侧细胞对IAA敏感
    D．若丙组提高GA浓度进行实验，有可能出现乙组图示的生长状况

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    8．如图是酵母细胞中的部分代谢过程，相关叙述正确的是（　　）
    A．过程①发生在线粒体基质中B．过程②需要含氮物质作原料
    C．过程③合成ATP最多D．过程④在氧充足和缺氧时都能发生

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．为研究种植密度较高的玉米田中去顶部叶对单株和群体产量的影响，研究者选取开花后3天的植株进行处理，从顶部去除不同数量叶片，每隔13天测定穗位叶的叶绿素含量和光合速率（代表单株产量），同时在一定面积的样方中测定群体玉米籽粒中有机物的积累量（代表群体产量），结果如图．（备注：穗位叶位于植株中下部，其光合产物可向各部位运输．）
    去除叶片的数量单株产量（kg）群体产量（kg）
    0 1.2 50
    2 1.469 
    4 1.7 39
    6 1.9 23
    （1）由图1可知，去叶13天测定时，穗位叶的叶绿素含量随着去叶数量的增多而增大．种植密度较高的玉米田中，影响玉米叶片光合速率的外界因素主要有光照强度和二氧化碳浓度．
    （2）由图2可知，种植密度较高的玉米田中去除2片顶部叶片，可使玉米单株光合速率和群体光合速率都增加．
    （3）由图2可知，随顶部去除叶片数量增加，单株的光合速率持续增加，但群体产量曲线是先增加后又降低，根据相关信息，推测可能的原因是去除较多顶叶会导致穗位叶向玉米籽粒的有机物输入量减少（增加、减少或不变）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．Ⅰ、果蝇细胞的染色体组成如图1所示，回答下列问题：
    （1）该果蝇的性别是雄性，其一个染色体组包含有4条染色体．
    （2）在果蝇中，有眼和无眼是由一对位于常染色体上的等位基因（A，a）控制的．已知果蝇Ⅲ号染色体上有黑檀体和灰体基因，现将黑檀体无眼果蝇与灰体有眼果蝇杂交，获得的F1均为灰体有眼果蝇，说明无眼为隐性性状．将F1中雌雄果蝇相互杂交，F2的表现型为灰体有眼：灰体无眼：黑檀体有眼：黑檀体无眼，其比例接近于9：3：3：1，说明控制无眼的基因不在Ⅲ号染色体上．
    Ⅱ．已知果蝇的长翅与残翅是一对相对性状（用A、a表示显性和隐性基因）；圆眼与棒眼是一对相对性状（用B、b表示显性和隐性基因）．一个处于平衡状态的果蝇群体中，已知基因a的频率是$\frac{1}{5}$，实验小组从该群体中选取两只果蝇作亲代进行杂交实验，子代果蝇的表现型及比例如图2所示．请回答：
    （1）亲代中雌果蝇的基因型是AaXBXb．
    （2）若用子代中的1只长翅果蝇与环境中的1只长翅果蝇杂交，产生残翅果蝇的概率是$\frac{1}{18}$．
    （3）在某条件下进行实验，子一代某些雌果蝇个体不能正常发育存活，结果子一代长翅圆眼的雌果蝇比例变为$\frac{5}{8}$，其他雌雄果蝇的表现型和比例均相同．
    ①预测不能正常发育存活的个体基因型可能是AAXBXB或AAXBXb．
    ②针对此推测进一步作出验证：用纯合长翅圆眼雄果蝇与基因型为的雌果蝇杂交，将子代在上述条件下进行培养，若子代中有雌果蝇，则基因型为AAXBXB的个体不能正常发育存活，若子代中无雌果蝇，则基因型为AAXBXb的个体不能正常发育存活．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列有关真核细胞分裂的叙述正确的是（　　）
    A．G1期和G2期不发生基因表达
    B．癌细胞在增殖过程中不合成膜蛋白
    C．减数分裂后期II染色体组数加倍
    D．有丝分裂后期着丝粒和中心体向两极移动

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．图甲为酵母菌细胞，①～⑨表示细胞的有关结构（其中⑧为液泡）；图乙是某生物兴趣小组探究“葡萄糖浓度对酵母菌种群数量变化的影响”的实验结果．请据图回答下列问题：

    （1）酵母菌细胞结构与植物叶肉细胞相比，最主要的区别是酵母菌无叶绿体；与乳酸菌相比，最显著的区别是酵母菌有成形的细胞核或核膜包被的细胞核．
    （2）图甲中含核酸的结构有③⑥⑦⑨．（填序号）
    （3）从图甲结构②上提取某种物质，用非酶法处理后，加入双缩脲试剂出现紫色，加入斐林试剂并水浴加热，出现砖红色沉淀，则说明该物质是糖蛋白，该物质的存在体现了结构②具有进行细胞间信息交流（传递）或识别功能．
    （4）当葡萄糖溶液浓度为2%时，在168h内酵母菌种群数量呈S型曲线增长．该曲线表明，酵母菌种群增长速率最大时的数量理论上是0.6×107个/mL．
    （5）研究发现线粒体与细胞凋亡有关，实验中各种凋亡诱导因子诱发真核细胞凋亡后，催化[H]氧化为H2O的一种酶──细胞色素C在细胞质基质中的含量增加．正常情况下，细胞色素C存在于线粒体内膜（写出结构的具体位置）．这表明，线粒体是通过释放细胞色素C参与细胞凋亡的．

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