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关于细胞器的界定,目前有两种意见,一种认为,细胞器是细胞内以膜跟细胞质隔离的相对独立的结构.根据这种界定,下列哪种结构不能称为细胞器(  )
A、细胞核B、核糖体
C、内质网D、高尔基体
考点:细胞器中其他器官的主要功能
专题:
分析:细胞器中根据膜结构分为三类:
双层膜:叶绿体、线粒体;
单层膜:内质网、高尔基体、液泡、溶酶体;
无膜:核糖体、中心体.
另外,细胞核的核膜也具有双层膜.
解答: 解:A、根据题意可知,细胞器是细胞内以膜跟细胞质隔离的相对独立的结构,细胞核通过核膜与细胞质隔离,因此可以称为细胞器,A错误;
B、核糖体没有膜结构,因此不符合细胞器界定的原则,因此不能称为细胞器,B正确;
C、内质网具有单层膜结构,通过单层膜与细胞质隔离,可以称为细胞器,C错误;
D、高尔基体有单层膜结构,通过单层膜与细胞质隔离,可以称为细胞器,D错误.
故选:B.
点评:本题考查了生物膜系统以及细胞器的结构等知识,要求考生能够审清题意,根据有无膜结构界定细胞器;能够识记核糖体、中心体等细胞器没有膜结构,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图中的甲和乙是植物细胞的两种状态,请根据图回答以下问题:
(1)乙图细胞所处的生理状态叫做
 
,这种生理状态发生的原因是
 

(2)选择乙图细胞中各结构的编号回答:
从整个细胞来看,可以把
 
看成是一层选择透过性膜.
 
的结构是全透性的.
(3)在实验中如何操作,细胞才能由乙图恢复成甲图的状态?
 

(4)图中标号4所指的物质是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某同学分别按下表进行五组实验.请分析并回答问题:
组别 材料 实验条件 观察内容
A 浸泡过的花生种子 清水、苏丹Ⅲ染液、50%酒精 细胞中着色的小颗粒
B 苹果或梨匀浆 斐林试剂、水浴加热 组织样液颜色变化
C 正确操作获得的
叶绿体色素滤液
层析液 滤纸条上的色素带
D 紫色洋葱鳞片叶外表皮 适宜浓度的硝酸钾溶液 质壁分离
E 洋葱根尖 解离液、龙胆紫溶液等 细胞的有丝分裂
(1)上述五组实验中,需要使用显微镜进行观察的是
 
(填实验组别字母).
(2)B组实验中,组织样液最终的颜色是
 
,使用斐林试剂时应注意
 
.(甲液和乙液需先混合均匀后再注入或是先甲液注入摇匀再注入乙液)
(3)C组实验过程中不小心把滤液细线触及层析液,所得结果会发现滤纸条上
 

(4)上述五组实验中,要得到理想的结果一定要确保是活细胞的是
 
(填实验组别字母).

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为电子显微镜视野中观察到的某细胞的一部分.下列有关该细胞的叙述中,错误的是(  )
A、此细胞一定是动物细胞
B、此细胞是一定是真核细胞
C、结构3不含磷脂分子
D、结构1参与分泌蛋白的合成和运输

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科目:高中生物 来源: 题型:

某研究小组的同学利用如图所示的实验装置,进行了酵母菌细胞呼吸的相关实验.由此,可以得出的结论是(  )
A、酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都能产生CO2
B、酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都能产生乙醇
C、酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都能产生ATP
D、酵母菌既可进行有性生殖,又可进行无性生殖

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科目:高中生物 来源: 题型:

“没有碳,就没有生命”,这主要是因为(  )
A、生物大分子以碳链为骨架
B、碳在生物细胞中含量最多
C、二氧化碳是联系有机界和无机界的重要化合物
D、碳主要分布在有机物中

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是有关生物的生理过程的描述,下列叙述错误的是(  )
A、图1中光照强度为B时,光合作用强度与呼吸作用强度相等
B、图2中氧气浓度为B点对应值时,植物既不进行有氧呼吸也不进行无氧呼吸
C、图3中A曲线表示胃蛋白酶;B曲线表示胰蛋白酶
D、图4中A曲线表示变温动物;B曲线表示恒温动物

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质中,在核糖体上合成的是(  )
A、性激素B、胰岛素
C、核酸D、纤维素

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科目:高中生物 来源: 题型:

H7N9禽流感沉寂一时后“重出江湖”,本月在浙江接连出现两宗感染病例.H7N9病毒的遗传物质中含有核苷酸的种类及碱基的种类分别是(  )
A、1、4B、5、8
C、4、4D、5、4

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