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下图是细胞与内环境进行物质交换的示意图,a、b处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是

A.③是人体内细胞代谢的主要场所

B.若②为肝脏细胞,则a处的氧气浓度高于b处

C.①③中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁相互交换

D.毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是②③④

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高一上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于食品安全问题的探究实验设计,正确的选项是

选项

探究主题

实验试剂

预期实验结果

结论

A

某“色拉油”是否含有脂肪

苏丹Ⅲ染液

被检测液体出现橘黄色

不含有脂肪,但可能含有固醇

B

某“早餐奶”是否含有蛋白质

双缩脲试剂

被检测液体出现砖红色

含有蛋白质,但含量少于淀粉

C

某“奶片”是否添加淀粉

碘液

被检测液体出现蓝色

含有淀粉,不含有蛋白质

D

某“无糖”无色饮料中是否含有葡萄糖

斐林试剂

甲液和乙液

被检测液体出现砖红色

一定含有还原糖,但不一定是葡萄糖

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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江实验中学高三上第四次月考期末理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图甲是以李子为原料生产果醋的生产工艺,乙曲线表示温度、酒精度对醋酸发酵的影响。请分析回答下列问题。

(1)酒精发酵时一般将温度控制在________,温度过高时,酵母菌代谢减慢甚至死亡,原因是________。

(2)根据乙图,醋酸发酵过程中,适宜的温度为________,适宜的酒精度范围为________,较高的酒精度通常不适宜醋酸发酵,原因是_________________________________。

(3)酒精发酵后转入醋酸发酵前,除改变温度外,还需调整的发酵条件是________。

(4)李子果汁生产时,加入果胶酶可提高果汁的出汁率和澄清度。为了使果胶酶得到充分的利用,节约成本,需探究果胶酶的最适用量。请简单描述实验思________________。

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科目:高中生物 来源:2016届海南海口湖南师大附中海口中学高三上一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是与细胞分裂相关的坐标图(不考虑质DNA),下列说法正确的是

A.甲图中CD段一定发生在有丝分裂后期

B.甲图中的AB段若发生在高等哺乳动物的精巢中,细胞肯定进行减数分裂

C.乙图中A时期染色体、染色单体、DNA的比例为1∶2∶2

D.乙图中的CD段细胞中的染色体数目一定为正常体细胞的一半

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科目:高中生物 来源:2016届海南海口湖南师大附中海口中学高三上三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生态系统的说法错误的是

A.生命活动的正常进行离不开信息的作用,生物种群的繁衍也离不开信息的传递

B.任何生态系统都需要不断得到系统外的能量补充,以便维持生态系统的正常功能

C.对于一个自然生态系统,物质可以被生物群落反复利用而不依赖于系统外的供应

D.负反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统自我调节能力的基础

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科目:高中生物 来源:2016届海南海口湖南师大附中海口中学高三上三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

罐头食品的盖上印有“如发现盖子鼓起,请勿选购”的字样,引起盖子鼓起的最可能原因是

A.好氧型细菌呼吸作用,产生CO2和H2O

B.微生物无氧呼吸,产生CO2和C2H5OH

C.乳酸菌呼吸作用,产生CO2和C3H6O3

D.酵母菌呼吸作用,产生CO2和H2O

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆巴蜀中学高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在一个小型湖泊内投饵养殖肉食性鱼类。5年后,藻类爆发,引起水草(沉水植物)死亡,之后浮游动物及鱼类大量死亡,导致水体发臭。下列叙述错误的是( )

A.导致水草死亡的最主要非生物因素是光照

B.投放以浮游植物为食的鱼类可防止藻类的爆发

C.水生生物死亡加重了水体的污染,属于正反馈调节

D.流经该湖泊的总能量是生产者所固定的太阳能总量

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科目:高中生物 来源:2015-2016宁夏育才中学高二上学期期末考试生物试卷 (解析版) 题型:综合题

下图表示细胞内发生的一系列重大生命活动,请据图回答下列问题。

(1)若白细胞发生了癌变,根本原因是细胞中的________________发生了突变,

(2)在A、B、C、D四项生命活动中,在人幼年时期能够发生的是________,(填写字母序号);属于细胞正常生命历程的是________。(填写字母序号)

(3)B过程的结果,导致细胞在形态、结构和生理功能等方面发生了改变,但是细胞中的遗传物质___(填“发生”或“未发生”)改变。

(4)在A、B、C、D中,染色体结构动态变化主要发生在 (填字母序号)过程。

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科目:高中生物 来源:2015-2016福建四地六校2高二上学期第三次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示生长素对植物某营养器官的影响,“低浓度促进,高浓度抑制”一句中,高浓度、低浓度分别指( )

A.大于A的浓度,小于A的浓度

B.大于C的浓度,小于C的浓度

C.大于B的浓度,小于B的浓度

D.大于A的浓度,小于C的浓度

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