A. | 采用花药离体培养的方法获得单倍体的过程即是单倍体育种 | |
B. | 人类的21三体综合征是由于特定染色体的数目增加造成的 | |
C. | 基因突变与染色体结构变异通常都可以用光学显微镜观察到 | |
D. | 精子和卵细胞随机结合使后代呈现多样性属于基因重组 |
分析 可遗传的变异有三种来源:基因突变、染色体变异和基因重组:
(1)、基因突变是基因结构的改变,包括碱基对的增添、缺失或替换.基因突变发生的时间主要是细胞分裂的间期.基因突变的特点是低频性、普遍性、少利多害性、随机性、不定向性.
(2)、基因重组的方式有同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换和非同源染色体上非等位基因之间的自由组合,另外,外源基因的导入也会引起基因重组.
(3)染色体变异是指染色体结构和数目的改变.染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型.染色体数目变异可以分为两类:一类是细胞内个别染色体的增加或减少,另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少.
解答 解:A、采用花药离体培养的方法获得单倍体的过程不是单倍体育种,还需要用秋水仙素处理单倍体幼苗,获得纯合体植株,A错误;
B、人类的21三体综合征是由于第21号染色体的数目增加1条造成的,B正确;
C、基因突变是分子结构的改变,不能用光学显微镜观察到;染色体结构和数目变异通常都用可以光学显微镜观察到,C错误;
D、基因重组发生在减数分裂过程中,而不是发生在受精作用过程中,D错误.
故选:B.
点评 本题考查基因突变、染色体结构变异的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 糖类和磷脂的组成元素只有C、H、O | |
B. | 无机盐与神经元产生兴奋和传导兴奋有关 | |
C. | 同种植物休眠种子的含水量与萌发种子的相同 | |
D. | 脂质含氧多,故比等质量的糖类彻底氧化放能多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 四种脱氧核苷酸构成的两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构 | |
B. | 将单个的脱氧核苷酸连接成DNA分子的主要的酶是DNA聚合酶 | |
C. | 在DNA双链中,任意两个不互补碱基之和相等,为总碱基数的50% | |
D. | 1个DNA分子在15N的培养液中复制两代,子代中含15N的DNA占50% |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2014-2015安徽淮北师范大学附属实验中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
体液免疫反应中的抗体和过敏反应中的抗体的区别表现在( )
①作用的机理和方式
②分布位置
③作用的结果
④化学性质
⑤所产生的细胞
⑥作用对象.
A.①③⑤ B.②④⑥
C.②③⑥ D.①②⑤
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高一上期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
分析真核细胞内4种重要有机物的组成及功能,回答下列问题:
(1)A一般是指 ;E在动物细胞中是指 。
(2)F是指 ;它是由B(脂肪酸和甘油)形成的,除此之外,脂质还包括固醇和 。
(3)等质量E和F比较,彻底氧化分解时,耗氧较多的是________,产生的水较少的是____________。
(4)C是指 ,G是 。
(5)D是指 。H在真核细胞中彻底水解可得到磷酸、脱氧核糖和 种含氮碱基。
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