A. | 细菌形态 | B. | 菌落 | C. | 细菌大小 | D. | 细菌结构 |
分析 1、菌落是指由一个微生物细胞在适宜的培养基上形成一个肉眼可见的,具有一定形态结构的子细胞群体.
2、不同种类的细菌所形成的菌落,在大小、形状、光泽度、颜色、硬度、透明度等方面具有一定的特征,每种细菌在一定条件下所形成的菌落,可以作为菌种鉴定的重要依据.
解答 解:A、单个细菌个体微小,用肉眼是看不见的,细菌形态不适合作为菌种鉴定的依据,A错误;
B、同种类的细菌所形成的菌落,在大小、形状、光泽度、颜色、硬度、透明度等方面具有一定的特征,以作为菌种鉴定的重要依据,B正确;
C、单个细菌个体微小,细菌大小不适合作为菌种鉴定的依据,C错误;
D、细菌都属于原核生物,形体微小,结构大同小异,不适合作为菌种鉴定的依据,D错误.
故选:B.
点评 本题考查微生物的分离和培养,主要考查菌种鉴别的依据,只要考生识记相关知识点即可正确答题,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物细胞发生质壁分离的基础只是其原生质层比细胞壁的伸缩性大 | |
B. | 体验制备细胞膜时,破裂哺乳动物红细胞利用的是渗透作用的原理 | |
C. | 生物膜选择透过性是指协助扩散和主动运输选择性的允许物质通过 | |
D. | 成熟植物细胞的原生质层是由细胞壁、细胞膜和液泡膜共同组成的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中a、b、c分别代表了染色体数、染色单体数和DNA分子数 | |
B. | ①只可用于表示细胞分裂的前期 | |
C. | ②代表的时期,细胞中正在进行染色体的平均分配 | |
D. | ③可用于表示细胞分裂完成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a图表示动物细胞有丝分裂末期 | |
B. | b图表示人的成熟的红细胞分裂的某个阶段 | |
C. | c图细胞分裂后将产生1个次级卵母细胞和1个体 | |
D. | d图细胞中含有4条染色体,其分裂产生的子细胞中也含有4条染色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 醋酸菌可在无氧条件下利用乙醇产生醋酸 | |
B. | 酵母菌在有氧条件下利用葡萄汁产生酒精 | |
C. | 泡菜制作过程中需要一直保持无氧发酵条件 | |
D. | 制作腐乳是利用毛霉等微生物直接对蛋白质等进行分解 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省常德市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
图1表示将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧,一段时间后,测定胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用α表示).图2表示不同浓度生长素对胚芽鞘生长的作用示意图.下列叙述错误的是( )
A.琼脂块中生长素浓度为b点时,α具有最小值
B.图1实验可证明生长素有促进生长的作用
C.琼脂块中生长素浓度为d时,胚芽鞘不能向左侧弯曲
D.琼脂块中生长素浓度不同时,亦可能形成相同的α
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