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    某个生态系统中，生产者和次级消费者的总能量分别是M和N，在下列几种情况中，可能导致生态平衡被破坏的是

    [     ]

    A．M＞100N
    B．M＜100N
    C．M＜25N
    D．M＞25N
    C
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    科目：高中生物 来源：2006～2007年度高三级第4次月考生物科试题－－必修2、必修3第1～2章 题型：022

    在生产生活中，长期大量使用药物，许多细菌、害虫、植物等出现了抗药性，抗药性在群体中迅速蔓延。

    (1)

    细菌抗药性的产生往往是由于细胞质中的________发生了________。

    (2)

    有些杂草对除草剂也能产生抗药性，这是由于除草剂不能再与由叶绿体中某个发生突变的基因所独立编码的一种与光合作用有关的蛋白质发生特异性的结合，因而不能再影响光合作用的进行。该种抗药性的遗传特点是________。

    (3)

    生产上运用化学杀虫剂杀虫，常导致害虫再度大爆发。其原因除害虫抗药性增强外，生态学原因还有________等。

    (4)

    转基因抗虫棉可以有效地用于棉铃虫的防治。在大田中种植转基因抗虫棉的同时，间隔种植少量非转基因的棉花或其他作物，供棉铃虫取食。这种做法的主要目的是

    [　　]

    A．

    维持棉田物种多样性

    B．

    减缓棉铃虫抗性基因频率增加的速度

    C．

    使食虫鸟有虫可食

    D．

    维持棉田生态系统中的能量流动

    (5)

    有人认为通过基因工程能培育出理想的抗虫植物，不仅能减轻农药造成的环境污染，而且又能降低生产成本。还有人认为抗虫植物一旦培育成功，其抗虫特性将会连续保持下去，真可谓一劳永逸。对后一种观点，你是否赞成？请说明理由。

    ________。

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    科目：高中生物 来源：讲与练·高三生物 题型：043

    图中是一个食物网图，图中AJ代表不同的生物。据图回答下列问题：

    （1）图中的箭头表示相关两种生物之间________的关系，并表示________在生态系统中的________。

    （2）按图所示，就合成代谢类型来说，图中A、B、C应是________型生物。

    （3）图中包括了________条食物链，各食物链交叉成食物网的原因是________。

    （4）F和G之间的关系是________。

    （5）若J的种群有机物增加1kg，则沿着获得最少的能量渠道流动时，需消耗生产者生产的有机物至少________kg。

    （6）假设某一生产者固定的能量为1000KJ，传递到食物链的最高营养级生物体内后若损失了970KJ，则该食物链是________。

    （7）当受到外界干扰使该生态系统的某个营养级生物急剧减少就有可能影响整个生态系统的平衡状态，此时，生态系统中各种生物之间可通过________的方式来进行自我调节，以维持整个生态系统的相对平衡状态。

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    科目：高中生物 来源：2010年河北省保定一中高三押题（理科综合）生物部分 题型：综合题

    （12分）将某种植物栽培于玻璃温室内，下图为用浓度测定仪测定的密闭玻璃温室内一昼夜浓度的变化情况，请据图分析：

    （1）图中曲线表示植物积累有机物的区段是_____________，表示光合作用和呼吸作用相等的点是_________________________。
    （2）a点时植物细胞产生ATP的结构有______________。
    （3）曲线最终结果没有恢复到a点所对应的浓度，提示人们在温室生产中要注意                                                            。
    （4）假设该植物为某种植物，为了提高其产量，w.w.w.k.&s.5*u.c.om可用___________________________拌种。
    （5）在某个生态系统中，假设初级消费者摄入的能量为a，其中存在于粪便中能量b，呼吸散失的能量为c，用于生长、发育和繁殖的能量为d，则流人次级消费者的能量多为(     )
    ①20％   ②20％(a—b)   ③20％(c+ d)   ④20％d

    A．①B．①③C．②③D．④

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    科目：高中生物 来源：2010年河北省高三押题（理科综合）生物部分 题型：综合题

    （12分）将某种植物栽培于玻璃温室内，下图为用浓度测定仪测定的密闭玻璃温室内一昼夜浓度的变化情况，请据图分析：

    （1）图中曲线表示植物积累有机物的区段是_____________，表示光合作用和呼吸作用相等的点是_________________________。

    （2）a点时植物细胞产生ATP的结构有______________。

    （3）曲线最终结果没有恢复到a点所对应的浓度，提示人们在温室生产中要注意                                                             。

    （4）假设该植物为某种植物，为了提高其产量，可用___________________________拌种。

    （5）在某个生态系统中，假设初级消费者摄入的能量为a，其中存在于粪便中能量b，呼吸散失的能量为c，用于生长、发育和繁殖的能量为d，则流人次级消费者的能量多为(     )

        ①20％    ②20％(a—b)    ③20％(c+ d)    ④20％d

    A．①    B．①③    C．②③    D．④

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将某种植物栽培于玻璃温室内，下图为用浓度测定仪测定的密闭玻璃温室内一昼夜浓度的变化情况，请据图分析：

    （1）图中曲线表示植物积累有机物的区段是_____________，表示光合作用和呼吸作用相等的点是_________________________。

    （2）a点时植物细胞产生ATP的结构有______________。

    （3）曲线最终结果没有恢复到a点所对应的浓度，提示人们在温室生产中要注意                                                             。

    （4）假设该植物为某种植物，为了提高其产量，w.w.w.k.&s.5*u.c.om可用___________________________拌种。

    （5）在某个生态系统中，假设初级消费者摄入的能量为a，其中存在于粪便中能量b，呼吸散失的能量为c，用于生长、发育和繁殖的能量为d，则流人次级消费者的能量多为(     )

        ①20％    ②20％(a—b)    ③20％(c+ d)    ④20％d

    A．①    B．①③    C．②③    D．④

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