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    5．在细胞有丝分裂的一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是（　　）
    A．染色体数加倍和DNA分子数加倍B．DNA复制和蛋白质的合成
    C．着丝点的分裂和细胞质的分裂D．细胞板的出现和纺锤体的出现

    分析 有丝分裂不同时期的特点：
    （1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，出现染色单体；
    （2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；
    （3）中期：染色体形态固定、数目清晰；
    （4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；
    （5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．

    解答 解：A、染色体数在后期加倍，而DNA数目在间期加倍，A错误；
    B、染色体复制和蛋白质的合成都发生在间期，B正确；
    C、着丝点的分裂发生在后期，而细胞质的分裂发生在末期，C错误；
    D、细胞板在末期出现，而纺锤体在前期出现，D错误；
    故选：B．

    点评 本题考查有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记有丝分裂不同时期的特点，能运用所学的知识，准确判断各选项中的两种行为或变化是否发生在同一时期，属于考纲识记层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．河北杨是我国西北地区耐干旱、抗病虫害能力强的树种之一．但因繁殖困难，导致种苗供应不足．为研究不同浓度的萘乙酸对河北杨扦插生根的影响，某研究小组进行了相关实验，步骤如下：
    ①剪取1年生未萌发的河北杨枝条，按级分别剪取插穗，插穗长20cm，切口上平下斜，上端留1～2个芽．
    ②选择相同级的插穗400支，平均分成四组，分别放在浓度为400mg/L、600mg/L、800mg/L的萘乙酸溶液和清水中浸泡30min．
    ③将处理后的插穗扦插在同种基质中，60天后进行观察统计，结果如下表．
    组别萘乙酸溶液浓度（mg/L）生根插条数（支）平均生根数（条/支）生根率（%）
    A40069669
    B600851385
    C80043843
    D   0（清水）737
    回答有关问题：
    （1）本实验的自变量是不同浓度的萘乙酸，无关变量有侧芽的数目、溶液处理的时间插条的部位、萘乙酸的处理时间、环境温度（pH）、基质的取样地点（写出两点）．
    （2）步骤①中每个插穗上都留有1～2个幼芽，其作用主要是幼芽产生的生长素可以促进扦插的枝条生根．植物扦插时，通常去掉插穗上的成熟叶片，其目的是降低蒸腾作用，减少水分的散失．
    （3）各组处理、扦插100支插穗，最后计算平均值是为了使实验结果更准确，减少实验误差．
    （4）插穗的下端切成斜口，比切成平口，更有利于插穗的成活，其原因是增加吸收水分的面积．
    （5）根据上表结果，可以得出的初步结论是一定浓度的萘乙酸能促进河北杨扦插枝条生根，且浓度为600mg/L的萘乙酸促进河北杨插条生根的效果较好．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列原核细胞、真核细胞及细胞学说的叙述正确的是（　　）
    A．大肠杆菌中没有线粒体、核糖体等复杂的细胞器
    B．原核生物细胞可以在线粒体中进行有氧呼吸
    C．细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性
    D．烟草叶肉细胞、烟草花叶病毒都含DNA和RNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．关于甲状腺激素的叙述，错误的是（　　）
    A．甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的负反馈调节
    B．甲状腺激素分泌增多时，机体耗氧量和产热量都增加
    C．促甲状腺激素只作用于甲状腺，而甲状腺激素可作用于多种器官
    D．血液中甲状腺激素水平降低会引起促甲状腺激素释放激素分泌增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．某研究小组探究避光条件下生长素浓度对植物不同器官的生长的影响．图一表示对胚芽鞘所做的处理，胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度（α）．图二为测量统计得到的生长素浓度与植物两种器官营养生长的关系曲线图．回答问题：
    （1）若在相同且适的情况下实施实验，发现其中两组实验的α相同则这两组琼脂块中的生长素浓度不一定（一定、不一定）相同．
    （2）若图二中两条曲线表示了生长素浓度与茎和根生长的关系曲线，则Ⅰ代表的器官根，A～D四个字母中表示根近地侧的是B、茎的远地侧的是C．
    （3）有科学家认为根的生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关．为了研究二者的关系，有人做了这样的实验：将某种开花植物的根尖放在不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖作为能源物质．他发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强．
    ①该实验的自变量是生长素浓度，因变量是乙烯浓度、根尖的生长长度．
    ②为使实验更严谨，还需将另一些等量的根尖放在含等量蔗糖但不含生长素的培养液中，作为对照组．
    ③在这个实验过程中，每个浓度生长素的实验组要多次重复实验，目的是避免偶然因素干扰实验的结果．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图为细胞中由C、H、O三种元素组成的某种化合物的形成，据图回答：

    （1）若B是由2分子单体A缩合而成的化合物，则B称为二糖．植物细胞中最重要的是蔗糖和麦芽糖，人和动物乳汁中含量最丰富的是乳糖．
    （2）若B是由大量单体A缩合而形成的化合物，则B称为多糖，在人和动物的肝脏中是指肝糖原，在马铃薯块茎中，主要指淀粉和能形成高等植物细胞壁的纤维素．
    （3）物质C是脂肪，在动物体内除图示功能外，还有保温、缓冲和减压作用．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列与免疫有关的叙述，正确的是（　　）
    A．抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的麻风杆菌
    B．吞噬细胞能特异性识别病原体，并对其进行摄取和处理
    C．泪液中的杀菌物质属于第二道防线
    D．人感染HIV后的症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省高一上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于高倍镜使用的叙述中，正确的是（ ）

    A．因为苔藓类的叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍镜观察

    B．在低倍镜下找到了叶肉细胞，即可换高倍物镜

    C．换高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰

    D．为了使高倍物镜下的视野亮一些，可使用大光圈或凹面反光镜

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．将含3H标记的某种氨基酸注射到细胞中，则3H出现的部位如图所示（①→②→③→④→⑤）．下列针对该过程的分析，正确的是（　　）
    A．③→④体现了生物膜的流动性，④→⑤体现了细胞膜的选择透过性
    B．若④中的物质具有调节作用，可能代表的是性激素
    C．①→④的过程，体现了细胞器的分工合作
    D．④→⑤的过程需要载体和能量

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