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    3．如图为在农业生态系统内进行农药防治（喷施DDT）和生物防治（引入捕食者）害虫过程中害虫种群密度消长示意图：
    （1）A点是防治的开始点．
    （2）F-I段种群数量已经没有明显波动，说明在生物防治的情况下建立了新的生态平衡．
    （3）指出生物防治害虫的优点：不会污染环境．
    （4）进行生物防治主要利用生物之间的捕食（竞争、寄生）关系
    （5）一般认为害虫防治主要是控制害虫种群的大小而不是彻底消灭害虫，用生态学原理解释其目的在于在害虫不危害农作物的前提下，保护物种的多样性，维护生态系统的自动调节能力．

    分析 分析题图可知，A点之后昆虫数量下降，然后又逐渐恢复，且种群数量越来越大，因此A点是喷洒DDT进行农药防治，E点之后昆虫数量下降，且维持在相对稳定的较低水平，为生物防治．

    解答 解：（1）分析题图可知，A点之后昆虫数量下降，然后又逐渐恢复，且种群数量越来越大，因此A点是喷洒DDT进行农药防治，E点之后昆虫数量下降，且维持在相对稳定的较低水平，为生物防治．
    （2）F-I段种群数量已无明显波动，说明在生物防治下，生态系统已经建立了新的生态平衡．
    （3）E点进行的是生物防治，突出优点是不会污染环境．
    （4）生物之间的捕食关系或寄生关系都是生物防治的原理．
    （5）防治害虫可以在害虫对农作物危害不大的前提下，保护物种的多样性，维持生态系统的自动调节能力．
    故答案为：
    （1）A
    （2）在生物防治的情况下建立了新的生态平衡
    （3）不会污染环境
    （4）捕食（竞争、寄生）
    （5）在害虫不危害农作物的前提下，保护物种的多样性，维护生态系统的自动调节能力

    点评 本题结合曲线图，考查种群数量增长规律的相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．某岛屿上生活着一种动物，其种群数量多年维持相对稳定．该动物个体从出生到性成熟需要6个月．图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构（每月最后一天统计种群各年龄组的个体数）．关于该种群的叙述，正确的是（　　）
    A．该种群从10月份开始，出生率就为0
    B．天敌的迁入可影响该种群的年龄结构
    C．该种群的年龄结构决定种群密度的大小
    D．大量诱杀雄性个体不会影响该种群的密度

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    科目：高中生物 来源：2016届湖北省高三上学期9月第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    真核生物进行有性生殖时，通过减数分裂和受精作用会使后代

    A．增加发生基因突变的概率

    B．继承双亲全部的遗传物质

    C．从双亲获得的遗传信息完全相同

    D．产生不同于双亲的基因组合

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．限制性核酸内切酶切割DNA时（　　）
    A．任意切割，没有特定的核苷酸序列
    B．识别特定的核苷酸序列，但没有特定的切割位点
    C．专一识别特定的核苷酸序列，并在特定的位点进行切割
    D．当限制酶在它识别序列的中心轴线处切开时，产生的是黏性末端

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．关于桑椹胚和囊胚的比较，以下说法不正确的是（　　）
    A．桑椹胚的各细胞结构功能基本相同
    B．囊胚期细胞分化是由于遗传物质突变引起的
    C．囊胚期的细胞出现了细胞分化，但遗传物质未发生改变
    D．囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异不是复制平的差异，而是转录水平上的差异引起的

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．图中A～G表示某高等动物睾丸内细胞分裂图象和染色体数目变化曲线．请据图回答下列问题：

    （1）图中C细胞处于什么分裂的什么时期？减数第一次分裂后期．
    （2）图中B细胞的名称是次级精母细胞．
    （3）图B、C、E中含同源染色体的有C、E，G图中发生着丝粒分裂的区段是3．
    （4）图A表示的是B细胞的下个分裂时期，请画出图A所表示的细胞分裂图象．
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图是人体肝脏局部组织的模式图，箭头表示物质的运动方向．A、B、C表示结构，a、b、c、d表示液体．请据图分析回答：
    （1）图中的acd（填图中字母）构成内环境，毛细血管壁细胞生活的直接内环境是ad（填图中字母）．
    （2）某人喝入大量的食醋后不会引起内环境的pH明显下降，原因是图中的d（填图中字母）内存在着缓冲 物质．
    （3）正常人d内的pH通常在7.35-7.45之间．
    （4）氧气从红细胞出来进入肝脏细胞被利用至少穿过6层生物膜．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．关于遗传物质的探索的叙述，正确的是（　　）
    A．格里菲思的肺炎双球菌转化实验不能说明什么是遗传物质
    B．艾弗里和赫尔希蔡斯的实验都能证明蛋白质不是遗传物质
    C．肺炎双球菌可以利用大肠杆菌的氨基酸合成自己的蛋白质
    D．艾弗里的肺炎双球菌转化实验证实DNA是主要的遗传物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．目前临床上癌症治疗的方法，一般是手术切除肿瘤，为防止体内残留癌细胞，在手术后进行化疗，某生物兴趣小组的同学从资料上获知：二氯二乙胺能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用．他们推测：二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖，能作为一种癌症的化疗药物，并就此问题设计实验进行了探究．
    实验材料：肝部长有肿瘤的小鼠，二氯二乙胺溶液，蒸馏水，生理盐水，含有全部营养物质的细胞培养液，显微镜，血球计数板，试管，吸管等．
    （1）其中某位同学实验操作如下：（请将实验内容补充完整）
    ①取洁净的培养皿一个，加入适量的培养液，从小鼠肝部切取肿瘤组织，剪碎，并用胰蛋白酶处理，使其分散开来，置于培养皿中培养．
    ②取洁净的试管5支，加入等量的培养液，编号1、2、3、4、5，并在1～4号试管中加入等量的不同浓度的二氯二乙胺溶液，5号试管中加入等量生理盐水．
    ③从培养皿中吸取等量的培养液置于1～5号试管中，振荡后，在冰箱中培养一段时间．
    ④从振荡后的5支试管中吸取适量的培养液置于血球计数板内，在显微镜下计数，记录数据．
    （2）请你纠正上面这位同学操作上的错误：在“冰箱中”应改为在“适宜温度下”或“恒温箱中”；
    （3）另一位同学按照正确的方法进行实验，得到的结果如下：
    实验组别12345
    二氯二乙胺浓度（mg/mL）0.10.20.30.40
    细胞数目（个/mL）32027518696560
    ①在该实验中，遵循了实验设计的对照原则和单一变量原则．
    ②根据实验结果，你能得出的结论是二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖，且在一定范围内，随二氯二乙胺浓度的增大，抑制作用逐渐增强．
    ③从资料可知，二氯二乙胺发生抑制癌细胞作用的时间是癌细胞分裂的间期．

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