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关于种群的叙述,正确的是(  )
A、岛上四季长青的红树林组成一个种群
B、稻田中所有三化螟幼虫、蛹和成虫组成一个种群
C、自然界东北虎和华南虎之间不存在生殖隔离,属于同一物种,所以它们构成了一个种群
D、种群中个体是生物进化的基本单位
考点:种群的特征
专题:
分析:种群:生活在同一区域的同种生物的全部个体,即两同一全,即同一地点、同一种生物、全部个体.
解答: 解:A、岛上四季长青的红树林包括多个物种,不属于一个种群,A错误;
B、稻田中所有三化螟,包括幼虫、蛹和成虫,组成一个种群,B正确;
C、自然界东北虎和华南虎之间不存在生殖隔离,属于同一物种,但存在地理隔离,属于两个种群,C错误;
D、种群是繁殖的基本单位,也是生物进化的基本单位,D错误.
故选:B.
点评:本题考查种群概念的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

用同一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整物镜或细准焦螺旋,结果得下列四个图形,物镜镜头与标本距离最远时观察到的一组应是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

2008年1至2月我国南方遭受了罕见的持续低温冻灾,广东省肇庆市星湖中的60万斤罗非鱼、鲮鱼被冻死.现已清捞死鱼50多万斤,但仍有约10万斤死鱼沉在湖底,严重威胁着星湖的生态环境,使以鱼养水、以鱼净水的生物治污工程遭受严重破坏.
(1)正常情况下,水中鱼和浮游生物的数量会在一定范围内波动,这是通过
 
调节机制来实现的.但是,在遭遇冻害后,鱼大量死后会引起更多的水生生物死亡,生物数量的变动远远超出正常的范围,这说明生态系统
 

(2)冻灾发生后,环保部门的监测结果表明,随着气温的升高星湖湖水的pH值有逐渐升高的趋势.这是为什么?
 

(3)为了尽快恢复星湖的生态平衡,你认为可以采取什么措施?(列出一项)
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在人为干预下,地震损毁的某自然保护区恢复过程中的能量流动关系如图(单位为103kJ/m2?a),据图分析下列说法正确的是(  )
A、流经该生态系统的总能量为生产者固定的太阳能
B、在这场地震中,营养级越高的生物受到的影响越小
C、能量在第二营养级到第三营养级之间的传递效率为15.6%
D、各级消费者同化量中都有一小部分能量通过粪便流入分解者

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科目:高中生物 来源: 题型:

酶是由活细胞产生的.下列关于酶的叙述中,正确的一组是(  )
①酶是一类具有生物催化作用的蛋白质
②酶的活性与pH有关
③酶在化学反应前后种类和数量都不会发生改变
④酶之所以能够改变化学反应速率,是因为提供了化学反应所需的活化能
⑤只要条件适宜,酶在生物体外也可催化相应的化学反应
⑥温度过高和过低对酶活性影响的原理相同.
A、②③⑤B、①④⑥
C、②③④⑤D、②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关碳循环的叙述中,错误的是(  )
A、冬季北方人呼吸产生的CO2,能供给南方植物光合作用
B、大力开发和使用清洁能源,能减少CO2的释放量
C、碳元素和能量都能从植物传递给各种动物
D、倡导低碳生活方式的主要方法是提高人均绿地面积

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为细胞膜结构示意图,据图分析下列说法中不正确的是(  )
A、病毒不具有如图所示结构
B、小麦和人体细胞中①③的种类相同
C、①与细胞间的信息交流密切相关
D、②和③具有一定的流动性

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质中一定不含有“-CO-NH-”结构的是(  )
A、抗体B、雄性激素
C、胰岛素D、酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生态系统信息传递的叙述错误的是(  )
A、信息传递是双向的,能量流动和物质循环也是双向的
B、生态系统的功能主要是能量流动和物质循环,还有信息传递
C、信息传递能够调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定
D、生态系统各成分间都有各种形式的信息传递

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