A. | 该途径依据的原理是植物细胞具有全能性 | |
B. | ①过程中需控制好细胞分裂素的效应高于生长素 | |
C. | ②过程需用一定浓度的胰蛋白酶处理愈伤组织 | |
D. | ③过程需使用液体培养基摇床培养,有利于细胞增殖 |
分析 分析题图:图示是通过植物细胞工程技术获得紫杉醇的途径,其中①表示脱分化过程,②表示将愈伤组织分散成单个细胞,③表示细胞增殖过程.
细胞的全能性是指最后发育成完成个体,而图示表示的获得细胞产物;在植物组织培养过程中,培养基中需要加入生长素和细胞分裂素;胰蛋白酶是用于将动物组织分散成单个细胞使用的物质;过程③的目的是筛选出高产细胞,不是让细胞增殖.
解答 解:A、细胞全能性以细胞发育成个体为标志,而图中并没有形成完整植物体,A错误;
B、图中①是脱分化过程,细胞分裂素的效应等于生长素,B错误;
C、胰蛋白酶是用于将动物组织分散成单个细胞使用的物质,C错误;
D、③过程需使用液体培养基,有利于细胞增殖,D正确.
故选:D.
点评 本题结合图解,考查植物组织培养的相关知识,要求考生识记植物组织培养的原理、过程、条件及产物等基础知识,掌握植物组织培养技术的相关应用,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的理想材料 | |
B. | 甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等,都含有较多糖且近于白色,因此可以用于还原糖的鉴定 | |
C. | 在“体验制备细胞膜的方法”实验中,选择哺乳动物的红细胞来制备 | |
D. | 藓类叶片可以用来观察叶绿体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 记忆细胞有丰富的高尔基体,有利于抗体的分泌 | |
B. | 神经细胞有丰富的突起,有利于细胞间的信息传递 | |
C. | 根尖成熟区细胞有大液泡,有利于根从土壤中吸收水分 | |
D. | 精子尾部含较多的线粒体,有利于精子的运动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ①②③ | D. | ①②③④ |
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