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单位质量的脂肪与淀粉相比,其所含元素与氧化时耗氧量的特点是前者(  )
A、含C、H多,氧化时耗氧多
B、含C、H多,氧化时耗氧少
C、含C、H少,氧化时耗氧多
D、含C、H少,氧化时耗氧少
考点:脂质的种类及其功能,糖类的种类及其分布和功能,有氧呼吸的过程和意义
专题:
分析:解答时从元素种类和产生能量来考虑,淀粉由葡萄糖组成,葡萄糖中只含有C、H、O,脂肪只含有C、H、O,等量的葡萄糖和脂肪氧化分解时,脂肪耗氧量多,产生的能量多.
解答: 解:淀粉由葡萄糖组成,葡萄糖中只含有C、H、O,脂肪只含有C、H、O,脂肪和葡萄糖相比,脂肪的C、H比例比葡萄糖的含量高,等量的葡萄糖和脂肪氧化分解时,脂肪耗氧量多,产生的能量多. 
故选:A.
点评:本题考查了脂肪和糖类的比较,意在考查学生的识记和理解能力,试题难度一般.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇的基因A、a控制翅型,W、w控制眼色,两对基因分别位于常染色体和性染色体上,且基因A具有纯合致死效应.已知一翻翅红眼雌果蝇与一非翻翅白眼雄果蝇交配,F1中全为红眼果蝇,且翻翅果蝇与非翻翅果蝇之比为1:1.当F1的翻翅红眼雌果蝇与翻翅红眼雄果蝇交配时,其后代中,翻翅果蝇占2/3.请据此分析回答下列问题:
(1)果蝇的这两对相对性状中,显性性状分别为
 
 

(2)F1的翻翅红眼雌果与翻翅红眼雄果蝇交配产生的后代中致死个体占的比例为
 
,致死个体的基因型有
 

(3)请在给定的方框内画出F2中的翻翅红眼雄果蝇测交的遗传图解.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示糖类的化学组成和种类,正确的是(  )
A、④是植物细胞壁的主要成分,使用纤维素酶可将其破坏
B、①、②均属还原糖,在加热条件下与斐林发生反应将产生砖红色沉淀
C、①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖,它们均可继续水解
D、④、⑤分别为纤维素、肌糖原,二者均贮存能量,可作为贮能物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲表示某地夏季一密闭大棚内一昼夜间CO2浓度的变化,而图乙表示棚内植株在b点时,消耗的CO2总量与消耗的O2总量之比(体积比),其中正确的是(  )
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞的叙述,错误的是(  )
A、硝化细菌、霉菌、水绵的细胞都含有核糖体、DNA和RNA
B、能进行光合作用的细胞不一定含有叶绿体
C、癌细胞可以进行正常的细胞分裂和分化
D、人脑细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期

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科目:高中生物 来源: 题型:

动物实验模型研究发现,抗肿瘤化疗药物环磷酰胺在较高剂量下对机体免疫力起着一定程度的抑制作用;β-葡聚糖能提高淋巴因子的含量,在一定程度上解除环磷酰胺对免疫功能的抑制.下列相关分析不合理的是(  )
A、恶性肿瘤是由细胞的生长和增殖失控引起的疾病
B、若环磷酰胺能影响DNA的合成,则推测其作用于肿瘤细胞的分裂间期
C、环磷酰胺在较高剂量下可能会降低血液中淋巴细胞的数量
D、淋巴因子能促进浆细胞产生抗体,从而提高机体的细胞免疫能力

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科目:高中生物 来源: 题型:

为了探究酵母菌呼吸作用的类型,某同学将实验材料和用具按如图安装好.错误的是(  )
A、甲组探究酵母菌的无氧呼吸,乙组探究酵母菌的有氧呼吸
B、加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的CO2
C、甲、乙两组中澄清的石灰水都变浑浊,甲浑浊程度更大
D、乙酵母菌培养液应封口放置一段时间后,再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶

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科目:高中生物 来源: 题型:

在提取绿叶中的色素时,研磨绿叶碎片需要加入碳酸钙,目的是(  )
A、防止色素分子被破
B、使研磨的充分
C、加快提取速度
D、促进色素溶解

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科目:高中生物 来源: 题型:

为获得纯净的细胞膜,请你帮助完成下列实验设计和分析有关问题.
(1)应选取人体哪种细胞做实验?
 

A.成熟红细胞      B.神经细胞       C.白细胞       D.口腔上皮细胞
(2)将选取的上述材料放入
 
中,由于
 
作用,一段时间后细胞将破裂.
(3)经过(2)的实验步骤后,可用下列哪一方法获得纯净的细胞膜?
 

A.静置           B.加热           C.离心         D.过滤
(4)胰岛素分泌出细胞,需不需要载体?
 

(5)通过有关方法,测得多种膜的化学成分,如表:
蛋白质/% 脂质/%(主要是磷脂) 糖类/%
变形虫细胞膜 54 42 4
小鼠肝细胞膜 44 52 4
人红细胞膜 49 43 8
线粒体内膜 76 24 0
菠菜叶绿体类囊体膜 70 30 0
依据表中数据,请分析构成细胞膜与细胞器膜的化学物质组成上的共同点是:
 
;化学物质组成的主要区别有:
 

(6)酵母菌和乳酸菌的主要差别是
 
,酵母菌与噬菌体的主要差别是
 

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