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    【题目】下列关于生物多样性的叙述，正确的是（ ）

    A．生物多样包括基因多样性、个体多样性和生态系统多样性三个层次的内容

    B．生物多样性的形成是不同生物之间、生物与无机环境之间共同进化的结果

    C．物种的灭绝不利于生物多样性的形成

    D．生物多样性的形成是新物种形成的过程

    【答案】B

    【解析】生物多样包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次的内容，A错误；生物多样性的形成是不同生物之间、生物与无机环境之间共同进化的结果，B正确；一个物种的灭绝，会影响到若干其他物种的进化，因为生物与生物之间存在共同进化，有可能利于生物多样性的形成，C错误；生物多样性的形成不一定是新物种的形成，如基因多样性的形成，D错误．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    A. 磷脂、糖蛋白的组成元素均含C、H、O、N

    B. 在蛋白质、核酸中，N分别主要存在于氨基、碱基中

    C. DNA的特异性与碱基的排列顺序有关，与空间结构无关

    D. 单体没有物种特异性，多聚体部分有物种特异性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列叙述正确的是（ ）

    ①细胞分化就是细胞在形态和结构上发生稳定性差异的过程

    ②分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果

    ③未离体的体细胞一般不会表现出全能性

    ④分化过程中遗传物质会改变

    A．①②

    B．②③

    C．①②③

    D．①②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一对夫妇为单眼皮，丈夫的父母均为双眼皮。这对夫妇经手术后均明显地变为双眼皮，则他们所生的孩子一定是 （ ）

    A．双眼皮

    B．单眼皮

    C．眼皮介于单双之间

    D．不能确定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】豌豆豆荚绿色（G）对黄色（g）为显性，花腋生（H）对顶生（h）为显性，这两对相对性状的遗传遵循基因自由组合定律。下列杂交组合中，后代出现两种表现型的是

    A. GGhh × ggHH

    B. GgHh × GGHH

    C. GGHh × gghh

    D. GgHH × GGHh

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以下对于胚胎移植意义的说法正确的是 (　　)

    ①良种畜群迅速扩大，加速了育种工作和品种改良

    ②在世界范围内，胚胎移植不受时间和地域的限制，大量节省了购买种畜的费用

    ③利用胚胎冷冻保存技术，建立胚胎库，保存品种资源和濒危物种

    ④在肉用家畜的生产中，一次给受体移入多个胚胎，可增加双胎和多胎的比例

    A. ①② B. ①③

    C. ①②③ D. ①②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关植物细胞工程应用的叙述，正确的是（ ）

    A. 利用组织培养技术培育脱毒苗，获得抗病毒的新物种

    B. 利用组织培养技术产生突变体，可直接培育出具有优良性状新品种

    C. 利用细胞培养技术获得紫草素，实现了细胞产物的工厂化生产

    D. 利用植物体细胞杂交技术获得“萝卜－甘蓝”，遵循基因的自由组合定律

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列说法中正确的是（ ）

    A．原核生物和病毒的遗传物质是DNA或RNA

    B．在一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因数的比率叫做基因频率

    C．花药离体培养过程中，基因突变、基因重组、染色体变异均有可能发生

    D．病毒的变异主要是基因突变和染色体变异

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是

    A．①比②的放大倍数大，③比④的放大倍数小

    B．把视野中的标本从图中的乙转为丙时，应选用③，同时提升镜筒

    C．从图中的乙转为丙，正确的调节顺序是：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋

    D．若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②③⑤

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