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    5．红眼长翅的雌雄果蝇相互交配，子一代表现型及比例如下表：

    设控制眼色的基因为A、a，控制翅长的基因为B、b。亲本的基因型是（　　）

    A．AaXBXb、AaXBY           B．BbXAXa、BbXAY

    C．AaBb、AaBb                D．AABb、AaBB

    B

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    两个红眼长翅的雌雄果蝇相互交配，后代表现型及比例见下表。设眼色基因为A、a，长翅基因为B、b。眼色与长翅性状的遗传方式分别是

    表现型

    红眼长翅

    红眼残翅

    白眼长翅

    白眼残翅

    雌蝇

    3

    1

    0

    0

    雄蝇

    3

    1

    3

    1

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    科目：高中生物 来源：2013届四川省成都高新区高三9月统一检测生物试卷（带解析） 题型：综合题

    （6分）红眼长翅的雌雄果蝇相互交配,后代表现型及比例如下表:
    设控制眼色的基因为A、a，控制翅长的基因为B、b。请分析回答：

    表现型
    		红眼长翅
    		红眼残翅
    		白眼长翅
    		白眼残翅
    雌蝇
    		3
    		1
    		0
    		0
    雄蝇
    		3
    		1
    		3
    		1
     
    （1）写出杂交亲本的基因型：红眼长翅雌果蝇________ ；红眼长翅雄果蝇___________。
    （2）雌性亲本产生的正常卵细胞中，与A基因组合的基因应为__________________。
    （3）从F1中选取一只红眼长翅雌果蝇与一只红眼长翅雄果蝇进行交配，获得F2。若F2中只出现红眼长翅和红眼残翅两种表现型，则F1红眼长翅雌果蝇的基因型为_______ _______ ，红眼长翅雄果蝇的基因型为 ___________ ；若F2中出现了白眼残翅的类型，则F1红眼长翅雌果蝇的基因型为 _____________ 。

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    科目：高中生物 来源：2014届江西广昌一中、崇仁一中高二上学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    两个红眼长翅的雌雄果蝇相互交配，后代表现型及比例如下表。设眼色基因为A、a，长翅基因为B、b。眼色与长翅性状的遗传方式分别是    (    )

    表现型

    红眼长翅

    红眼残翅

    白眼长翅

    白眼残翅

    雌蝇

    3

    1

    0

    0

    雄蝇

    3

    1

    3

    1

    A．常染色体遗传,伴X遗传   

    B．伴X遗传,常染色体遗传

    C.都是伴X遗传

    D．都是常染色体遗传

     

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    科目：高中生物 来源：2010～2011学年安徽省高一下学期期中考查生物试卷 题型：综合题

    （18分）两个红眼长翅的雌雄果蝇相互交配，后代表现型及比例如下表

    表现型

    红眼长翅

    红眼残翅

    白眼长翅

    白眼残翅

    雌性

    3

    1

    0

    0

    雄性

    3

    1

    3

    1

    （1）红眼由        染色体        （A或a）基因控制；

         残翅由        染色体        （B或b）基因控制。

    （2）据（1）写出亲本的基因型：             ，            。子代中红眼长翅的基因型有        种，若子代中红眼长翅相交，后代中出现的白眼残翅为    （性别）。果蝇的眼色和翅型的遗传符合孟德尔的                 定律，

    （3）孟德尔提出两大遗传定律采用了研究方法             。萨顿利用           法提出基因在染色体上的假说。

     

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    科目：高中生物 来源：2010～2011学年吉林省高一下学期期中考试生物试卷 题型：综合题

    两个红眼长翅的雌雄果蝇相互交配，后代表现型及比例如下表

    表现型

    红眼长翅

    红眼残翅

    白眼长翅

    白眼残翅

    雌性

    3

    1

    0

    0

    雄性

    3

    1

    3

    1

    （1）红眼由        染色体        （A或a）基因控制；长翅与残翅由（B或b）基因控制。

    （2）据（1）写出亲本的基因型：             ，            。

    （3）孟德尔提出两大遗传定律采用了研究方法             。萨顿利用           法提出基因在染色体上的假说。

     

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