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血糖平衡对机体生命活动具有重要作用.如图是血糖调控模式图,据图回答:
(1)当机体处于低血糖状态时,如果通过途径①→②→③使血糖水平恢复正常,其主要机理是
 
分泌增多,促进了
 
分解成葡萄糖,使血糖水平升高.
(2)如果机体长期处于高血糖状态,可能的原因是胰岛
 
细胞受损,导致体
 
分泌减少.
(3)胰腺中调控血糖水平的主要激素的化学本质是蛋白质或多肽,它们的合成和加工过程需要
 
 
 
 
等细胞器参与.
(4)研究表明,血糖调节中枢位于下丘脑,能调控胰岛细胞的分泌活动.综上所述,说明血糖平衡是通过
 
调节实现的.
考点:体温调节、水盐调节、血糖调节
专题:
分析:1、当人体处于低血糖状态时,机体可直接通过①低血糖→②胰岛A细胞分泌胰高血糖素→③肝糖原分解,升高血糖,最终使血糖水平恢复正常.
2、分泌蛋白的合成与分泌过程:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量.
血糖平衡主要通过胰岛B细胞分泌的胰岛素和胰岛A细胞分泌的胰高血糖素两种激素调节.胰岛素降低血糖的途径主要是促进细胞吸收分解血糖、促进血糖转化为肌糖原和肝糖原、促进血糖转化为非糖物质;胰高血糖素升高血糖的途径主要是促进肝糖原分解为血糖、促进非糖物质转化为血糖.胰岛素为分泌蛋白,合成需要核糖体、内质网、高尔基体、线粒体的协调作用
解答: 解:(1)胰高血糖素能提高促进肝糖原分解和非糖物质转化为糖类,从而升高血糖浓度.
(2)胰岛B细胞分泌的胰岛素有降低血糖浓度的作用;如果机体长期处于高血糖,可能是胰岛B细胞受损,胰岛素分泌过少引起的.
(3)胰岛素和胰高血糖素化学本质是蛋白质或多肽,在核糖体合成,进入内质网和高尔基体加工,能量由线粒体提供.
(4)人体血糖平衡调节中枢在下丘脑,人体维持血糖相对平衡的调节方式既有血糖调节,又有体液调节,故为神经调节和激素(体液)调节.
故答案为:
(1)胰高血糖素   肝糖原
(2)B   胰岛素
(3)核糖体   内质网   高尔基体线粒体
(4)神经-体液(或神经-激素)
点评:本题考查血糖调节相关知识,意在考查学生的识图和分析能力,难度中等.
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科目:高中生物 来源: 题型:

艾滋病(AIDS)是由下列哪个系统的细胞被感染引起的(  )
A、中枢神经系统B、免疫系统
C、呼吸系统D、运动系统

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关哺乳动物成熟红细胞的研究,请回答相关问题:
(1)人红细胞中K+浓度比血浆中高30倍,而Na+浓度却只有血浆的
1
6
.红细胞维持膜内外K+、Na+不均匀分布
 
(“需要”或“不需要”)消耗ATP.
(2)科学家用丙酮从人的成熟红细胞中提取所有磷脂并铺成单分子层,其面积正好为红细胞细胞膜面积的两倍.其原因是①
 
 

(3)人的成熟红细胞吸收的葡萄糖可通过
 
 (“有氧”或“无氧”)呼吸产生ATP,当红细胞缺乏ATP时,会导致Na+进入多于K+排出、Ca2+无法正常排出,红细胞会因
 
而膨大成球状甚至破裂.
(4)氟中毒会改变细胞膜的通透牲和细胞代谢.科学家用含不同浓度NaF的饮水喂养小白鼠,一段时间后,培养并测量小白鼠红细胞代谢产热及细胞内的ATP浓度,分别获得产热曲线和细胞内的ATP浓度数据如下,请回答:
NaF浓度(106g/mL)ATP浓度 (10-4mol/L)
A组02.97
B组502.73
C组1501.40
①根据上述实验设计及结果判断,该实验的目的是研究:
 

②分析细胞产热量及ATP浓度:
B组产热量峰值和ATP浓度均低于A组,原因可能是:低浓度的NaF
 
 (“抑制”或“促进”)了细胞代谢中有关的酶的活性;
C组产热量峰值高于A组而ATP浓度低于A组,原因可能是:高浓度的NaF
 
(“抑制”或“促进”)了细胞代谢中有关的酶的活性,同时,由于损伤了细胞膜结构,细胞为维持正常的功能,需要消耗更多
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是基因控制蛋白质合成过程示意图,请回答:

(1)转录的模板是
 
(填数字)中的
 
(填字母)链,在转录过程中遵循
 
原则.
(2)翻译的场所是(填数字)
 
,翻译的模板是(填数字)
 

(3)写出位于②中将要形成肽键的两个氨基酸的名称
 
 
.(可能用到的密码子和氨基酸:AUC 异亮氨酸   CGA 精氨酸  GCU 丙氨酸  ACA 苏氨酸  CUU 亮氨酸  UUC 苯丙氨酸  GCA 丙氨酸  UCU 丝氨酸 )
(4)图中所示的已连接成的多肽链部分,对应基因中的核苷酸数为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

甲、乙表示真核细胞内基因表达的两个主要步骤,请回答:

(1)图甲过程称为
 
,所示的酶为
 
;进行的主要场所是
 
,所需要的原料是
 
.图乙所示过程称为
 
,完成此过程的细胞器是
 

(2))图乙中⑥的名称是
 
,若其上的三个碱基为UGU,则在⑦上与之对应的三个碱基序列是
 

(3)已知某基因片段碱基排列如图丙:由它控制合成的多肽中含有“-脯氨酸-谷氨酸-谷氨酸-赖氨酸-”的氨基酸序列(脯氨酸的密码子是:CCU、CCC、CCA、CCG;谷氨酸的GAA、GAG;赖氨酸的是AAA、AAG;甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG).
①翻译上述多肽的mRNA是由该基因的
 
链转录的(以图中①或②表示).此mRNA的碱基排列顺序是
 

②若该基因片段指导合成的多肽的氨基酸排列顺序变成了“-脯氨酸-谷氨酸-甘氨酸-赖氨酸-”.则该基因片段模板链上的一个碱基发生的变化是:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为细胞亚显微结构模式图.请据图回答(“[]”内填序号,“--------”上按要求填文字或字母)
(1)与人口腔上皮细胞相比,此细胞具有细胞壁
 
 
等特有结构,但不具有
 
(填细胞器名称).
(2)若想去除细胞壁又不损伤细胞内部结构,可以用
 
酶和
 
酶处理该细胞.
(3)如果该图为蚕豆根细胞,则应该没有[
 
]
 

(4)如果将该细胞放入30%的蔗糖溶液中,将会出现细胞壁与[
 
]
 
分离的现象,该过程中液泡的颜色深浅变化为
 

(5)⑩的主要成分是
 
 
,其中前者可被甲基绿染液染色.

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科目:高中生物 来源: 题型:

在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子,短时间内分离出细胞的ATP,发现其含量变化不大,但部分ATP的末端P已带上放射性标记,该现象不能说明(  )
A、ATP中远离腺苷的P容易脱离
B、部分32P标记的ATP是重新合成的
C、ATP是细胞内的直接能源物质
D、该过程中ATP既有合成又有分解

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物体内发生的生理活动的叙述中不正确的是(  )
A、细胞内的放能反应一般与ATP的合成相联系,释放的部分能量储存在ATP中
B、人体白细胞吞噬入侵的细菌与膜的流动性有关
C、质壁分离中,洋葱细胞的失水是水分子逆相对含量的梯度跨膜运输的
D、新宰的禽、畜,如果马上把肉做熟了吃,肉老而味道不好,过一段时间再煮,肉反而鲜嫩,这与溶酶体有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是植物根细胞在不同的含氧情况下从土壤中吸收两种离子的曲线,影响A、B两点和A、C两点吸收量不同的因素分别是(  )
A、载体数量、能量
B、能量、离子浓度
C、载体数量、离子浓度
D、能量、载体数量

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