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【题目】下列四中生物中,哪一种生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显区别(
A.酵母菌
B.青霉菌
C.乳酸菌
D.毛霉菌

【答案】C
【解析】解:A、酵母菌是一种真菌,属于真核生物;
B、青霉菌是一种真菌,属于真核生物;
C、乳酸菌属于原核生物;
D、毛霉菌是一种真菌,属于真核生物.
由此可见,乳酸菌的结构与其他三种生物存在明显差异.
故选:C.
【考点精析】关于本题考查的原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,需要了解原核细胞:细胞较小,无核膜、无核仁,没有成形的细胞核;真核细胞:细胞较大,有核膜、有核仁、有真正的细胞核才能得出正确答案.

练习册系列答案
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【题目】南瓜的形状和果实的颜色这两对相对性状中,果实的白色对黄色为显性,果实的圆盘形对球形为显性.两亲本南瓜杂交,F1的表现型如图所示.若让F1的白色圆盘形瓜与黄色球形瓜杂交,F2的性状分离比是(
A.1:1:1:1
B.2:2:1:1
C.3:3:1:1
D.9:3:3:1

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【题目】下列关于有氧呼吸和无氧呼吸的叙述中,正确的是

A[H]只在有氧呼吸过程中生成

B无氧呼吸因为分解糖类的效率低,所以释放的能量少

C若呼吸产物中有水生成,则一定进行了有氧呼吸

D若呼吸产物中有酒精生成,则只进行无氧呼吸

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【题目】下列关于DNA是遗传物质的实验和基因的表达的叙述,不正确的是

A.艾弗里、赫尔希和蔡斯的实验都证明了DNA是遗传物质

B. R型细菌转化成S型细菌的变异属于基因重组

C.多个核糖体用同一条mRNA作为模板翻译出的多肽链中氨基酸序列相同

D.同—个DNA分子在不同细胞中通过基因的表达合成出的蛋白质应完全相同

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【题目】在荧光素酶中加入正确的荧光素底物就可以发荧光。荧光素酶及其合成基因在生物研究巾有着广泛的应用。请回答下列问题:

(1)荧光素酶基因可以人工合成,也可以从_____中获取。利用PCR技术扩增荧光素酶基因是利用___的原理。

(2)限制酶是切割DNA的工具酶,下图为含有荧光素酶基因的DNA片段及其具有的限制酶切点。若需利用酶切法(只用一种酶)获得荧光素酶基因,最应选择的限制酶是______

(3)荧光素酶基因常被作为基因工程中的标记基因,其作用是________, 荧光素酶基因也可以作为将为目的基因转入某些动植物细胞中表达产生荧光素酶。将目的基因导入植物细胞的技术中,最常用的是____

(4)下列关于质粒运载体的说法正确的是________(多选)。

A.没有限制酶就无法使用质粒运载体

B.质粒运载体只能在与目的基因重组后进入细胞

C.质粒运载体可能是从细菌或者病毒的DNA改造的

D.质粒运载体的复制和表达也遵循中心法则

E.质粒运载体只有把目的基因整合到受体细胞的DNA中才能表达

(5)将目的基因导入植物细胞,目前常用的目的基因载体是Ti质粒,目的基因需插入到该基因载体的______上。将导入荧光素酶基因的植物细胞,可经过___形成转基因植株。

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【题目】下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是

A.脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质,所有细胞都含有磷脂

B.性激素主要是由内质网上的核糖体合成

C.细胞中衰老的细胞器、失活的酶将被溶酶体吞入后清除

D.真核细胞的核孔对大分子物质的进出也具有选择性

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【题目】低温迫使植物细胞产生大量对细胞有害的过氧化物,如脂质过氧化物(MDA).超氧化物歧化酶(SOD)能够消除过氧化物,从而增强植物的抗冷性.研究人员进行了“水杨酸对水稻幼苗抗冷性的影响”实验,实验步骤及结果如表所示.

组别

处理

培养温度
/℃

1

蒸馏水浇灌

25

7.3

2

9.4

3

0.5mmol/L水杨酸浇灌

5

10.3

4

1.0mmol/L水杨酸浇灌

5

11.6

5

1.5mmol/L水杨酸浇灌

5

13.6

6

2.0mmol/L水杨酸浇灌

5

8.5

7

2.5mmol/L水杨酸浇灌

5

7.9

8

3.0mmol/L水杨酸浇灌

5

6.5


(1)表中①是 , ②是 , 其的作用为 , 实验设计时每组取50株水稻幼苗,而不是1株,目的是
(2)本实验自变量为 , 需要控制的无关变量有(至少写两个).
(3)组别1和2对照可得的结论是 , 对比组别2~8可得的结论是
(4)在5℃的环境下,物质的量浓度为2.0mmol/L的水杨酸对水稻幼苗抗冷性的影响是(填“增强”或“减弱”).
(5)请根据5℃条件下的实验结果完成水杨酸浓度﹣SOD活性关系的坐标曲线图.

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【题目】如图是种群数量特征的概念模型,以下分析正确的是(  )

A. 种群密度能够反映种群的数量变化趋势

B. 春节前后,我国南部沿海城市人口数量变化主要取决于①、②

C. 预测未来种群数量变化的主要依据是④

D. 利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体来控制特征④,进而影响种群数量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】所有的核苷酸分子中都含有

A核糖 B含N碱基 C脱氧核糖 D葡萄糖

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