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    【题目】下列关于RNA的叙述，不正确的是(　　)

    A. 能作为基因表达的媒介

    B. 糖—磷酸主链的组成元素有C、H、O、N、P

    C. 某些RNA有氢键连接形成的碱基对

    D. 某些RNA能降低化学反应的活化能

    【答案】B

    【解析】mRNA、tRNA、rRNA参与基因表达的转录和翻译过程，A项正确；糖—磷酸主链的组成元素有C、H、O、P，B项错误；tRNA部分区段碱基通过氢键互补配对形成双链，C项正确；某些RNA具有催化作用，能降低化学反应的活化能，D项正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某种花卉的野生型全部开红花，但实验室通过育种得到了两个开白花的突变品系。为了研究该花卉的花色遗传方式,现用野生型和两个纯种突变品系分别进行杂交实验并均得到F1， F1自交得F2 ,结果见表格:

    (1) 甲同学只观察杂交组合I就推断该花卉的花色由一对等位基因控制。若该假设成立，将所有红花选出进行自交得到的F3中白花基因频率为_____。

    (2) 乙同学发现杂交组合II的实验结果和甲同学的假设矛盾，于是通过查阅资料发现该花卉的花色由两对位于非同源染色体上的等位基因决定（产生红色素的基因A对a为显性；B对b为显性，其中一个基因的表达能抑制花瓣中所有色素的合成)。据此回答下列问题:

    ①能够抑制花瓣色素产生的基因是_____ (填“B”或“b”)，野生型红花的基因型为__________

    ②杂交组合III的F2表现型及比例为 。

    (3)在（2)成立的前提下，科学家从蓝色三叶草中获取了蓝色素基因M。

    ①能够将M基因送入该花卉体细胞的工具叫__________

    ②为了培育出开纯蓝花的花卉，最好选择基因型为_____ 的花卉体细胞作受体细胞。

    ③将一个M基因成功整合到细胞的某条染色体上，并通过组织培养得到开蓝色花的植株，为了尽快获得能够稳定遗传的开蓝花品系，可选用的育种方法为__________

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在下列四个试管中分别加入一些物质，甲试管：豆浆；乙试管：淀粉和淀粉酶；丙试管：牛奶和蛋白酶；丁试管：人血液中的红细胞和蒸馏水．在上述四个试管中加入双缩脲试剂振荡后，有紫色反应的试管有（ ）
    A.4
    B.3支
    C.2支
    D.1支

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关基因突变的叙述，不正确的是

    A. B基因突变为b基因后，b基因还可能再突变为B基因

    B. 提高基因突变频率的因素有物理因素、化学因素等

    C. 基因突变对生物体来说，大部分是有利的

    D. 基因突变不一定会导致生物性状的改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图四所示是反射弧的局部结构示意图，刺激c点，检测各位点电位变化。下列说法正确的是( )

    A．可同时检测到b、d两点的电位变化，之后可在a、e两点检测到电位变化

    B．电流表①偏转一次，电流表②偏转两次

    C．b点所在的神经元可能位于脊髓中

    D．兴奋由c传导到e时，发生化学信号→电信号→化学信号的转换

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】草履虫不能够完成的生命活动是（ ）

    A．反射 B．自由运动 C．细胞分裂 D．摄取食物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图曲线Ⅰ表示黄豆光合作用速率与光照强度的关系(适宜温度、CO2浓度为0.03%)。在y点时改变某条件，曲线变为Ⅱ。下列分析合理的是(　　)

    A. 与y点相比，x点叶绿体中的C3含量较低

    B. 在y点时，升高温度导致曲线由Ⅰ变为Ⅱ

    C. 制约x点光合作用的因素主要是叶绿体中色素的含量

    D. 制约z点光合作用的因素可能是CO2浓度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示胰岛素分泌调节过程及胰岛素的作用机理。请分析回答：

    （1）当血糖浓度上升时，葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，最终由传出神经末梢释放神经递质，与胰岛B细胞膜上相应的受体结合，引起胰岛素分泌增多；由图可知，胰岛B细胞分泌胰岛素还受到血糖浓度、胰高血糖素含量的影响。以上说明胰岛素分泌调节方式属于_________调节。

    （2）据图分析，胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后，一方面促进细胞内蛋白质、糖原、脂肪的合成，另一方面也能增加细胞内______________的合成，促进葡萄糖进入细胞。

    （3）糖尿病病因之一是患者血液中存在图中异常抗体。图中因_________（抗体1、抗体2）引起的糖尿病可以通过注射胰岛素来治疗。从免疫学的角度分析，这两种异常抗体引起的糖尿病都属于_________病。

    （4）为研究桑叶提取液对糖尿病大鼠的降血糖效果，某研究小组进行了如下实验。

    ①实验材料和仪器：生理状况相同的健康大鼠30只、桑叶提取液、蒸馏水，血糖测定仪等。

    ②实验步骤：

    a.随机选取10只大鼠作为甲组，另外20只制备成实验性糖尿病的大鼠随机均分成乙组和丙组。

    b.____________________________，并进行数据统计。

    c.丙组大鼠灌喂桑叶提取液2mL/d，甲组和乙组大鼠灌喂______________，连续灌喂4周。期间各组大鼠均饲喂普通饲料，自由饮食。

    d.4周后，测定各组大鼠的血糖浓度，并进行数据统计分析。

    ③实验结果：

    请据下表中的实验数据将“组别”栏补充完整，从上到下依次是______________（用甲、乙、丙表示）。

    ④实验结论：______________________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家对生活在某生态系统的一个蜘蛛种群的能量进行定量分析，得出了能量流经这种肉

    食动物的有关数据如下图所示（能量以种群的质量表示），下列叙述正确的是（ ）

    ①蜘蛛吃下未被蜘蛛同化的能量属于上一营养级同化量中的一部分

    ②在食物链中，蜘蛛至少位于第三营养级

    ③图中X代表用于蜘蛛生长、发育和繁殖的能量

    ④根据图中的数据不能算出猎物种群和蜘蛛间的能量传递效率

    A. ①②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ③④

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