练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    下列有关DNA分子结构的叙述，错误的是（ ）

    A．DNA分子片段上含有2个游离的磷酸基团

    B．DNA单链上相邻的碱基A与T之间通过氢键连接

    C．嘌呤碱基与嘧啶碱基结合才能保证DNA空间结构的稳定

    D．DNA分子两条链在方向上表现为反向平行

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．人体的血糖水平受到胰岛素和胰高血糖素的调节，胰岛素降低血糖水平，胰高血糖素升高血糖水平．胰高血糖素的作用之一是促进（　　）
    A．肝糖原的合成B．肝糖原的分解
    C．葡萄糖转化为脂肪、某些氨基酸等D．葡萄糖的氧化分解

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于细菌的叙述中，不正确的是（　　）
    A．其细胞壁的主要成分是纤维素B．没有染色体
    C．没有核膜D．细胞中只有一种细胞器核糖体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北恩施州高中教育联盟高二下学期期末联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    人体内环境稳态的维持是神经、体液、免疫共同调节的结果。回答下列问题：

    （1）据图甲并结合所学知识分析，人体调节免疫功能的信号分子有 。科学研究表明：长期的焦虑、紧张等会导致机体T淋巴细胞活性下降，使机体不能有效地消灭感染的病毒和癌变的细胞，从而影响了免疫系统的 功能；T淋巴细胞活性下降还会导致淋巴因子的分泌量减少，影响了B细胞增殖分化成浆细胞的过程，间接引起机体生成抗体的能力降低，使人体的免疫功能减弱。

    （2）效应T细胞发挥免疫作用的原理如图乙，其中FasL蛋白又称死亡因子，其基因只有在效应T细胞内表达，Fas蛋白又称死亡因子受体，其基因可在各种细胞内表达。人们推测精神因素引起T细胞活性下降的原因之一是由于T细胞分化为效应T细胞过程中 基因的表达受到了影响，从而降低了对靶细胞的识别和结合能力。当HIV进人体内去感染T细胞时，在被HIV感染的T细胞中 基因表达增强，从而使该T细胞成为相应效应T细胞攻击的靶细胞，使人体最终丧失了几乎全部特异性免疫。

    （3）图丙表示神经系统调节反射弧中的一个突触结构。乙酰胆碱受体的离子通道既允许钠离子通过，也允许钾离子通过，当前膜释放的乙酰胆碱作用于后膜受体时，则突触后膜上离子移动情况主要是 ，引起突触后膜兴奋。

    （4）为研究钙离子对神经冲动的产生及神经元之间兴奋的传递是否必需，研究者做了以下两个实验：①利用水母荧光蛋白标记突触前神经元，直接观察到当兴奋传递到突触小体时先出现钙离子内流，之后引发突触小泡定向移动，释放神经递质；②将能迅速结合钙离子的药物BAPTA注入突触小体内，同时电刺激突触前神经元，若 ，则说明钙离子不影响突触前神经元产生神经冲动，但对于神经元之间兴奋的传递是必需的。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北恩施州高中教育联盟高二下学期期末联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    新华网有报道北京市将继续为在校中小学生免费接种流感疫苗。在计划免疫中有的疫苗需要多次接种，原因不可能是（ ）

    A．病原体会发生变异，使接种的疫苗失去效果

    B．多次接种疫苗能够提高人体内抗体和记忆细胞的数量

    C．人的体质不同，一次接种不一定能够产生有效的抗体和记忆细胞

    D．疫苗诱导产生的抗体和记忆细胞存在时间是有限的

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北恩施州高中教育联盟高二下学期期末联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列叙述正确的是（ ）

    A．RNA与ATP中所含元素的种类不相同

    B．一个mRNA分子中只含有一个反密码子

    C．T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成

    D．控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北恩施州高中教育联盟高二下学期期末联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科学家培育出一种类似于细菌的“人造细胞”，这种简单的“细胞”并不是真正的生命体，不能分裂和分化，但能连续数日生成蛋白质，关于蛋白质的叙述正确的是（ ）

    A．蛋白质是一条肽链以一定方式形成的具有复杂空间结构的高分子化合物

    B．每种蛋白质都由20种氨基酸组成

    C．每种蛋白质都含有C、H、O、N、S等元素

    D．氨基酸种类、数量和排列顺序都相同的蛋白质不一定是同种蛋白质

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2013年湖北省高三8月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下表是其他条件均为最适宜的情况下探究乳糖酶催化乳糖水解的相关实验结果，以下分析正确的是（ ）

    实验一（乳糖浓度为10%）

    实验二（酶浓度为2%）

    酶浓度

    相对反应速率

    乳糖浓度

    相对反应速率

    0

    0

    0

    0

    1%

    25

    5%

    25

    2%

    50

    10%

    50

    4%

    100

    20%

    65

    5%

    200

    30%

    65

    A．实验一若继续增加酶浓度，相对反应速率不再增大

    B．实验二若继续增加乳糖浓度，相对反应速率会增大

    C．实验二若将反应温度提高5 ℃，相对反应速率将增大

    D．实验一的自变量是酶浓度，实验二的自变量是乳糖浓度

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年安徽安庆八中高一第二学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    为研究棉花去棉铃（果实）后对叶片光合作用的影响，研究者选取至少具有10个棉铃的植株，去除不同比例棉铃，3天后测定叶片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量。结果如图

    下列叙述错误的是

    A．由图1知，随着去除棉铃百分率的提高，叶片光合速率逐渐下降，空白对照组植株的CO2固定速率相对值是28

    B．由图2知，去除棉铃后，植株叶片中淀粉和蔗糖的含量增加

    C．由图示曲线可推测，叶片中光合产物的积累会促进光合作用

    D．光合作用暗反应消耗光反应产生的ATP和[H]，在叶绿体基质中进行

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案