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燕麦颖色有黑颖、黄颖、白颖三种,其性状的遗传受两对等位基因(A和a,B和b)控制,具体情况如图所示:
(1)现有三个基因不同的纯合品系甲(黑颖)、乙(黑颖)、丙(黄颖),品系间的杂交结果如下(其中F:为相应组别的F,自交所得);
①品系甲的基因型为
 

②第二组得到的F2,黑颖个体,若进行随机授粉,则F2的表现型及比例为
 
若进行自交,则F2的表现型及比例为
 

③若在减数分裂过程中,A基因所在片段与B基因所在片段发生互换,则变异类型为
 

④利用甲、乙、丙三个品系,通过杂交育种方式可培育出白颖燕麦,请以递传图解简要说明.
(2)某实验小组欲研究某株黑颖燕麦的基因型,他们
 
(填“能”或“不能”)通过测交实验确定其基因型,原因是
 

(3)若要定向培育出红颖燕麦,很可能要用到
 
技术,该技术的核心步骤是
 
  杂交组合 F1 F2
 第一组 甲×乙 黑颖 黑颖
 第二组 乙×丙 黑颖 黑颖:黄颖=3:2
考点:基因的自由组合规律的实质及应用,染色体结构变异和数目变异
专题:
分析:据图分析:A基因控制黑色素,B基因控制黄素色,A与B同时存在表现为黑色,所以黑色的基因型是A___,黄色的基因型是aaB_,白色的基因型是aabb.
第二组:乙(AA__)×丙(aaBB)→黑颖(AaB_)→黑颖(A_B_):黄颖(aaB_)=3:2,没有出现aabb白色,说明第二对基因没有性状分离,即乙黑颖的基因型是AABB;
第一组:甲(AA__)×乙(AABB)→黑颖(AAB_)→黑颖(AAB_),由于“三个基因型不同的纯合品系”,所以甲黑颖的基因型是AAbb.
解答: 解:(1)①根据以上分析可知品系甲的基因型为 AAbb.
②根据以上分析,第二组得到的F2黑颖个体基因型为
1
3
AABB、
2
3
AaBB,若进行随机授粉,则F3的基因型及比例为(
2
3
×
2
3
=
4
9
)AABB、(
2
3
×
1
3
×2=
4
9
)AaBB、(
1
3
×
1
3
=
1
9
)aaBB,所以表现型及比例为黑颖:黄颖=8:1;若进行自交,则F3的基因型及比例为(
1
3
+
2
3
×
1
4
=
1
2
)AABB、(
2
3
×
1
2
=
1
3
)AaBB、(
2
3
×
1
4
=
1
6
)aaBB,所以表现型及比例为黑颖:黄颖=5:1.
③若在减数分裂过程中,A基因所在片段与B基因所在片段发生互换的变异类型为染色体结构变异.
④已知甲乙丙的基因型分别是AAbb、AABB、aaBB,若要培育出白颖燕麦aabb,应该选择分别具有a与b的品种杂交,即选择甲与丙杂交,如图:

(2)亲本黑颖基因型中只要有AA基因纯合,其测交后代的表现型就都是黑颖(A___),所以不能通过测交确定其基因型.
(3)根据题意只有3种表现型,若要定向培育出红颖燕麦,应该利用转基因技术,该技术的核心步骤是基因表达载体的构建.
故答案为:
(1)①AAbb
②黑颖:黄颖=8:1 黑颖:黄颖=5:1
③染色体结构变异

(2)不能 亲本基因型中只要为AA基因纯合,其测交后代的表现型就都是黑颖
(3)转基因技术 基因表达载体的构建
点评:本题考查基因自由组合定律的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物学实验的描述正确的是(  )
A、做蛋白质鉴定实验时,可用浆糊代替豆浆
B、观察植物细胞质壁分离及复原现象应选择洋葱根尖分生区细胞
C、观察细胞质流动时,换高倍镜后视野会变暗,这时应使用较大光圈或换凹面镜采光
D、在还原糖的鉴定实验中,可用甘蔗代替苹果

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科目:高中生物 来源: 题型:

有质量浓度0.01g?mL-1的CuSO4溶液、0.1g?mL-1的NaOH溶液、鸡蛋清水溶液、新鲜唾液、试管和必需的实验用品,试根据你所学的知识设计实验,证明“唾液淀粉酶是蛋白质”.
(1)实验原理:
鸡蛋清的主要成分为蛋白质,在碱性溶液中,蛋白质与双缩脲试剂发生反应表现特点颜色,若实验中酶也能如此,则可证明唾液淀粉酶是蛋白质.
(2)方法步骤:
①取3只试管,分别编号A,B,C.
②在3支试管中分别加入
 

③再分别加入
 

④最后分别加入
 

(3)预期结果.
 

(4)实验结论:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

组成细胞膜的主要成分是(  )
A、磷脂、蛋白质
B、糖脂、糖蛋白
C、脂质、蛋白质、无机盐
D、磷脂、蛋白质、核酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞内贮存遗传信息的物质是(  )
A、核酸B、核苷酸
C、RNAD、DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答遗传规律及遗传病的问题.
某校高一同学对全校学生进行了某些遗传病的调查.调查中发现一男生(9号个体)患红绿色盲(相关基因用B、b表示),咨询中知道其同胞妹妹(10号个体)患白化病(相关基因用A、a表示).他们对该家族进一步调查,得到的家族系谱图如下.

(1)8号个体的基因型为
 
,5号个体为纯合子的概率是
 

(2)若12号个体与9号个体结婚,请预测他们生一个同时患两种病的孩子的概率是
 
.如果不考虑白化病,他们
 
(填“能”/“不能”)生出患红绿色盲的女孩.
(3)根据婚姻法,12号个体与9号个体结婚,属于近亲婚配.婚姻法规定禁止近亲结婚的原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲表示从0时到24时一昼夜中密闭大棚内CO2含量的变化,图乙表示小麦叶肉细胞的部分结构和相关代谢情况(1~6为气体).

(1)大棚内光合作用强度和呼吸作用强度相等的点为
 
.积累有机物最多的点是
 

(2)经过一昼夜大棚内有机物的含量
 
(填“增加”“减少”“不变”).
(3)在适宜的条件下,若用CO2、H218O供给植物进行代谢,则图乙中的4所代表的物质应是
 

(4)丙图中a点时,图乙中能发生的过程有
 
,c点时发生
 
.(用乙图数字表示)
(5)已知某植物的光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为25℃和30℃,图丙为该植物处于25℃环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图,下列叙述正确的是
 

A.a点时叶肉细胞的生理活动只受温度的影响       B.b点时植物才开始进行光合作用
C.若将温度从25℃提高到30℃时,a、d点均上移    D.c点时该植物的O2产生量为V2

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科目:高中生物 来源: 题型:

在一个系统中,系统本身的工作效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做反馈调节.下列有关反馈调节的叙述中,正确的是(  )
A、负反馈调节在生物群落中普遍存在,但在生物群落与无机环境之间不存在
B、捕食者和被捕食者的数量变化能体现生物群落内的负反馈调节
C、负反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统自我调节能力的基础
D、通过反馈调节作用,血液中的激素经常维持在正常的相对稳定的水平

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列感受器中属于化学感受器的是(  )
A、鱼类侧线B、飞蛾触角
C、蝮蛇颊窝D、人类耳蜗

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