下列关于种群数量特征的叙述,不正确的是
A. 种群最基本的数量特征是种群密度
B. 田鼠的繁殖能力强,种群数量增长较快
C. 研究城市人口的变化,迁入率和迁出率是重要的指标
D. 年龄组成和性别比例会直接影响种群密度的变化
科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省高一下学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
光合作用包括光反应和暗反应两个阶段,下列参与暗反应必需的物质是( )
A. H2O、CO2、ADP B. CO2、[H]、ATP
C. H2O、CO2、ATP D. [H]、H2O、ADP
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省高二下学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
丝瓜为雌雄同株的异花植物,某同学将刚萌发的丝瓜种子分别泡在下表列出的5种溶液中24 h,种植后长成植株。一段时间后比较最初开出的雌花与雄花的平均数,求出性别比。实验结果如下表:下列有关实验结果的叙述,不恰当的是( )
A. 花的性别分化是各种激素和内外环境因子对基因表达调控的结果
B. 乙烯利对丝瓜性别分化影响不大,对其他植物的性别分化也影响不大
C. 可能因为人为添加的植物生长调节剂或激素打破了自身激素的正常比例,而影响了雌雄花的性别分化
D. 赤霉素(100 mg/L)、CP(100 mg/L)有利丝瓜雌花的形成,整形素(10 mg/L)有利丝瓜雄花的形成
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省高二下学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物圈的叙述错误的是
A. 生物圈指地球上的全部生物及其生存的环境
B. 深海地壳热裂口能源来自于地热和硫化氢的氧化
C. 生物圈的物质和能量都需要从外界源源不断输入
D. 生物圈中的所有生物在分子水平上具有统一性
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省高二下学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列结合种群特征的概念图所作的分析,错误的是
A. 利用性引诱剂诱杀害虫会影响③
B. 种群密度是种群最基本的数量特征
C. 预测种群数量变化的主要依据是④
D. 广州人口在春运期间数量变化主要取决于图中①②
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省高二下学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞和生物体的描述,正确的是( )
A. 醋酸洋红染液能将洋葱根尖细胞染色体染色,体现了细胞膜的选择透过性
B. 在失重状态下,因生长素不能进行极性运输,水平放置的幼苗根尖失去了向地性
C. 同种鸟类间可通过鸣叫传递信息,说明鸟类高级神经中枢具有语言功能
D. 细胞膜的组成成分膜磷脂、膜蛋白都与突触兴奋的传递有关
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省高二下学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于人体内环境稳态的叙述,错误的是
A. 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
B. 某种器官的功能出现障碍时引起内环境稳态失调
C. 大量饮水可导致垂体合成的抗利尿激素分泌减少
D. 血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关
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科目:高中生物 来源:2017届山东省淄博市高三第一次模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
某雌雄异株的二倍体植物有红花、橙花、白花三种植株。已知雌株与雄株由M、m基因控制,花色受A、a与B、b基因的控制(A与B基因同时存在的植株开红花,二者都不存在时开白花),相关基因独立遗传且完全显性。为研究该植物的遗传,所进行的实验如下:
实验1:利用红花植株的花粉进行离体培养获得幼苗,对幼苗进行处理,获得的正常植株全部开白花且雌株与雄株的比例约为l:1。利用橙花植株的花粉重复上述实验,结果相同。
实验2:红花雄株与红花雌株杂交,每组杂交子代中,雌株与雄株的比例约为1:1,且总出现比例约为1:2:1的红花株、橙花株、白花株。
请回答:
(1)对红花植株的花粉离体培养,所获得的幼苗的基因型为________;对幼苗进行处理获得正常植株,常采用的处理方法是________。花粉离体培养获得幼苗的过程表明花粉具有________。
(2)橙花雄株与橙花雌株杂交,子代中雄株的性状分离比为_________。红花雄株的基因型是_________。自然条件下,一般不存在基因型为MM的植株,其原因主要是_________。
(3)红花雄株与红花雌株杂交,子代中红花株、橙花株与白花株的比例为1:2:l。研究者认为该性状分离比是相关基因导致花粉不育的结果,可利用测交实验进行验证。若测交实验中_________,则上述观点正确。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高二(必修3)下学期学业测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某些地区在大豆播种前用根瘤菌拌种,以提高大豆产量。因为大豆与根瘤菌的关系为
A. 捕食 B. 竞争 C. 寄生 D. 互利共生
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