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    【题目】下列有关CO2与细胞代谢关系的说法，正确的是

    A.酵母菌细胞产生的CO2释放出细胞，需跨越6层磷脂分子

    B.人体细胞产生的CO2，其中的氧全部来自葡萄糖

    C.乳酸菌细胞没有线粒体，CO2只能在细胞质基质中产生

    D.叶肉细胞中的CO2，在叶绿体基质中被固定生成C3

    【答案】D

    【解析】酵母菌细胞内线粒体中产生的CO2释放出细胞，才需跨越6层磷脂分子，若是细胞质基质中产生的CO2，只需跨过2层磷脂分子，A错误；人体细胞产生的CO2，其中的氧一部分来自葡萄糖，一部分来自水，B错误；乳酸菌细胞没有线粒体，只能发生乳酸型无氧呼吸，没有CO2产生，C错误；叶肉细胞中的CO2，在叶绿体基质中被固定生成C3，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某植物幼苗中生长素相对含量的分布，下列叙述正确的是（ ）

    A．生长素是由植物体的一定器官合成的，运输到一定的部位发挥作用

    B．a点生长素浓度相对较高，是由于b、c点合成的生长素运输到a点所致

    C．b部位细胞的体积比a部位大，说明该部位细胞对生长素浓度最敏感

    D．如将a点对应浓度的生长素作用于d点细胞，可能会抑制d点细胞的生长

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】右图是动物细胞有丝分裂不同时期染色体数目(a)、核DNA分子数目(b)的柱形统计图， 下列叙述正确的是

    A.①时期染色体还未复制，核DNA已完成了复制

    B．③时期核膜、核仁重建，细胞中部出现细胞板

    C．①→②表示着丝点分裂，染色体数目加倍，核DNA分子数目不变

    D．②→③表示同源染色体相互分离，染色体和核DNA分子数目也随之减半

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用人的胰岛素基因合成的DNA探针，检测下列物质.可能形成杂交分子的是

    ①该人胰岛A细胞中的DNA

    ②该人胰岛A细胞中的mRNA

    ③该人胰岛B细胞中的mRNA

    ④该人胰岛B细胞中的胰岛素

    A.①③ B.②④ C.①④ D.①③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图一为人体手背皮肤（A）接受一定刺激后引起肱二头肌（E）发生收缩而产生屈肘动作的神经传导路径示意图．图二为从蛙体内剥离出某反射弧的一部分，甲为神经中枢，1、2、3、4为四个实验位点．请据图回答下列问题：

    （1）在F处发生的信号变化是 ，其兴奋的传递方向是单向的，原因是 ．

    （2）受寒冷刺激上时，冷觉感受器对 离子的通透性增强，膜电位发生变化．动作电位沿神经纤维传导时，神经纤维细胞膜内侧局部电流的方向与动作电位传导方向 （填相同或相反）．

    （3）欲探究图二中左侧神经为传入神经还是传出神经，方法步骤是：

    ①将微电流计的电极分别搭在实验位点2和3的神经纤维外（每个实验位点只能用一次）；

    ②用电刺激实验位点4，若微电流计的指针偏转 次，则左侧神经元为传出神经．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞物质组成的叙述，正确的是（ ）

    A. 在人体活细胞中氢原子的数目最多

    B. DNA和RNA分子的碱基组成相同

    C. 多糖在细胞中均可作为储能物质

    D. 蛋白质区别于脂质的特有元素是氮

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞是生物体结构和功能的基本单位，下列关于细胞的各项说法中不正确的是（ ）

    A. 洋葱根尖细胞有丝分裂过程中，的比值不能保持恒定

    B. 成熟的植物细胞吸水膨胀，导致细胞液的渗透压降低

    C. 胰蛋白酶从胰腺细胞排出，既需要消耗能量又需要细胞膜上载体蛋白的参与

    D. 干细胞是一类具有分裂、分化能力的细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】取两组健康成年小鼠，实验组切除垂体，对照组不做处理，则实验组小鼠

    A．甲状腺激素浓度升高

    B．排尿量增加

    C．促甲状腺激素释放激素减少

    D．生长激素先下降后上升

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】右图曲线显示一个处于安静状态的人在不同气温中，流经皮肤血管的血液相对流量。据此判断，下列叙述错误的是

    A．在CD段皮肤血管收缩且汗腺分泌加强

    B．在AB段机体的产热量等于散热量

    C．皮肤血流量的变化受下丘脑的调节

    D．在D点以后需及时补充水和无机盐

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