A、类比推理法、假说演绎法 |
B、假说演绎法、假说演绎法 |
C、假说演绎法、类比推理法 |
D、类比推理法、类比推理法 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、F1代雄果蝇中共有4种基因型 | ||
B、F1代雌雄比例接近1:2 | ||
C、F1代雄果蝇中不含Y染色体的个体占
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D、雌果蝇性反转前后遗传物质改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、每个菌落由大量不同种细菌组成 |
B、细菌在液体培养基上才能形成菌落 |
C、菌落特征是鉴定菌种的重要依据 |
D、无鞭毛球菌菌落大、边缘不整齐 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、探究温度对酶活性影响的实验时,可以选用过氧化氢酶和过氧化氢溶液 |
B、验证淀粉酶的专一性时选用蔗糖、淀粉、淀粉酶及碘液 |
C、探究温度对酶活性的影响时,操作顺序一般是先将酶与底物混合后,再将各组保温在不同温度下 |
D、在80摄氏度时将唾液淀粉酶与淀粉溶液混合,随后逐步降低温度,该试管内酶催化反应的速率基本不变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、0 | ||
B、
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C、
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D、1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
组别 | 子代 性别 | 子代表现型及比例 | |||||||||||
灰身红眼 | 灰身白眼 | 黑身红眼 | 黑身白眼 | ||||||||||
甲 | 雄 |
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| ||||||||
雌 | 0 | 0 |
| 0 | |||||||||
乙 | 雄 | 0 |
| 0 |
| ||||||||
雌 | 0 | 0 |
| 0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、连续分裂的细胞在间期也会有适度的生长 |
B、抑制癌细胞的DNA复制可以有效控制癌细胞增殖 |
C、随着细胞的生长,细胞表面积与体积的比值越来越大 |
D、多细胞生物体体积的增大依靠细胞生长和细胞分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、10-10mol∕L |
B、10-8mol∕L |
C、10-5mol∕L |
D、10-2mol∕L |
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