A. | 种群是生物进化的基本单位 | |
B. | 种群密度是种群最基本的数量特征 | |
C. | 杂草的水平分布属于种群的空间特征 | |
D. | 可通过建构数学模型研究种群数量变化 |
分析 1、群落演替的过程中物种丰富度增加,生态系统的稳定性增强.
2、群落的结构:
(1)群落垂直结构:在垂直方向上,大多数群落具有明显的分层现象(主要受阳光的影响);
(2)群落水平结构:由于地形的变化、土壤湿度和盐碱的差异、光照强度的不同等因素,不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差异.
解答 解:A、现代生物进化论认为,种群是生物进化的基本单位,A正确;
B、种群密度是种群最基本的数量特征,B正确;
C、种群是一定自然区域内同种生物的所有个体.杂草属于多个种群,因此杂草的水平分布不属于种群的空间特征,C错误;
D、可通过建构数学模型研究种群数量变化,如种群增殖的S型曲线,D正确.
故选:C.
点评 本题难度一般,要求学生识记种群、群落和生态系统的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,属于中档题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在最基本生命系统中,H2O有自由水和结合水两种形式 | |
B. | 小麦细胞核中转录产生的mRNA通过核孔进入细胞质 | |
C. | 有氧呼吸及光合作用产生ATP均在膜上进行 | |
D. | 酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 实验中的植物在稻田中的分层现象说明群落具有水平结构 | |
B. | 香豆素类物质对福寿螺的毒杀效果与浓度和作用时间相关 | |
C. | 防螺可降低生产者和消费者间的能量传递效率使水稻增产 | |
D. | 栽培适量的五爪金龙植物,可降低水稻与稗草的竞争强度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 消灭肿瘤细胞或同种异体移植细胞 | B. | 消灭机体内的结核杆菌 | ||
C. | 消灭侵入人体的流感病毒 | D. | 消灭细菌外毒素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在动物的饲料中添加一定量的促性腺激素不能达到超数排卵 | |
B. | 理论上胚胎干细胞能被诱导分化为机体内所有的细胞 | |
C. | 胚胎分割若在囊胚期,内细胞团需均等分割,滋养层则不必 | |
D. | 移植的胚胎只能来自体内受精或者体外受精直接产生的胚胎 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016届湖北省襄阳市等四校高三上期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
科学家用32 P标记的磷酸盐浸泡蚕豆幼苗,追踪放射性的去向以研究蚕豆根尖细胞分裂情况,得到根尖细胞连续分裂的时间(单位:h)数据如下图所示。下列叙述正确的是
A.DE阶段发生遗传物质的平均分配
B.一个细胞周期可表示为CD+DE
C.CD阶段完成DNA复制和有关蛋白质的合成
D.BC阶段结束时核DNA含量增加一倍
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