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如表是一组生物体内的物质与特定试剂的反应,正确的选项是(  )
选项待检物质试剂颜色反应
ADNA吡罗红红色
B线粒体健那绿蓝绿色
C脂肪双缩脲紫色
D淀粉斐林蓝色
A、AB、BC、CD、D
考点:DNA、RNA在细胞中的分布实验,检测脂肪的实验,观察线粒体和叶绿体
专题:
分析:生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉、蔗糖).(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).(4)淀粉遇碘液变蓝.(5)甲基绿能使DNA呈绿色.
解答: 解:A、甲基绿能使DNA呈绿色,吡罗红使RNA呈红色,A错误;
B、线粒体可被健那绿染成蓝绿色,B正确;
C、脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色),C错误;
D、淀粉遇碘液变蓝,D错误.
故选:B.
点评:本题考查有机物的检测,对常见有机物检测所用的试剂以及反应现象的记忆是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

植物的茎具有向光性的原因是(  )
A、向光一侧长得快
B、背光一侧生长素多
C、向光一侧生长素分布多
D、背光一侧没有生长素

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科目:高中生物 来源: 题型:

遗传信息、密码子、RNA聚合酶结合位点分别位于(  )
A、DNA、mRNA、DNA
B、DNA、tRNA、DNA
C、DNA、tRNA、mRNA
D、DNA、mRNA、tRNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于培养基的有关叙述中,正确的是(  )
A、微生物在液体培养基表面生长可以形成肉眼可见的菌落
B、微生物培养基以有机物为主,MS培养基则需要大量无机营养
C、任何培养基都必须加入碳源、氮源、无机盐和水
D、蛋白胨主要为微生物提供碳源和维生素

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细菌和蓝藻的说法正确的是(  )
A、蓝藻是不能进行光合作用的异养生物,而细菌是能进行光合作用的自养生物
B、蓝藻是能进行光合作用的自养生物,而大多数细菌是不能进行光合作用的异养生物
C、二者细胞中都没有以核膜为界限的细胞核,但都有拟核,拟核中有染色体
D、二者都属于原核生物,与真核生物相比,细胞中都没有核膜,没有核糖体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面是3个氨基酸的结构式,由这3个氨基酸按顺序脱水缩合形成的三肽中,含有的氨基、羧基和肽键的数目依次是(  )
A、1  1  2
B、1  2  2
C、2  2  2
D、1  2  3

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是(  )
①皮肤 ②人的血液              ③神经元            ④变形虫  ⑤人的呼吸系统 
⑥病毒 ⑦同一片草地上的所有山羊  ⑧一树林中的所有鸟类  ⑨生物圈  ⑩一块农田的所有生物.
A、⑤⑥③②①④⑦⑩⑨
B、③②①⑤④⑦⑩⑨
C、③②①④⑦⑧⑩⑨
D、④②①③⑦⑩⑨

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列消毒和灭菌方法对应正确的是(  )
A、培养基-干热灭菌
B、实验操作者的双手-巴氏消毒法
C、接种环-酒精擦拭
D、空气-紫外线灭菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

提取绿叶中色素,进行纸层析分离和对光吸收实验,有关叙述不正确的是(  )
A、将5克绿叶放入研钵中,再放入少许二氧化硅、碳酸钙和10mL无水乙醇,进行迅速充分研磨就可提取到绿叶中色素
B、将提取的色素液放在阳光和三棱镜之间就可看到叶绿素和类胡萝卜素的吸收光谱
C、绿叶中色素分离的理论依据是它们在层析液中的溶解度不同
D、若观察实验结果未见色素带,可能的原因是滤纸上的滤液细线触及了层析液

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