A. | 该生物基因型为HhAaBb,一定属于二倍体生物 | |
B. | 该生物产生的异常配子很可能有HAa或hBb型 | |
C. | 此种异常属于染色体的结构变异 | |
D. | 此种异常可能会导致生物体的育性下降 |
分析 1、染色体变异分为染色体结构变异和染色体数目变异,染色体结构变异包括染色体片段的重复、缺失、易位和倒位,易位发生在非同源染色体之间.
2、分析题图可知,左边是一对同源染色体,右边是一对同源染色体,两对联会的染色体之间出现异常的“十字型结构”,是两对同源染色体的非同源染色体之间发生了易位,属于染色体结构的变异.
3、二倍体是指由受精卵发育而来、含有2个染色体组的个体;单倍体是含有本物种配子染色体数目的个体,单倍体可能含有多个染色体组.
解答 解:A、生物基因型为HhAaBb,可能是二倍体,也可能是由四倍体的生殖细胞发育形成的单倍体,A错误;
B、分析题图可知,该生物的基因型为HhAaBb,根据减数分裂过程中同源染色体分离,其产生的异常配子很可能有HAa、hBb型或者HAb、hBa,B正确;
C、分析题图可知,此种异常来自染色体结构变异,C正确;
D、染色体变异对于生物体是多害少利,所以此种异常可能会导致生物体生殖能力下降,D正确.
故选:A.
点评 本题考查了染色体结构的变异,二倍体、单倍体的概念等有关知识,分析题图获取信息判断变异的类型是解题的关键.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
一棵桃树的结构层次由小到大依次是
A.细胞→个体
B.细胞→组织→系统→个体
C.细胞→组织→器官→个体
D.细胞→组织→器官→系统→个体
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{16}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | HIV侵入人体时,只有T淋巴细胞参与免疫过程 | |
B. | HIV遗传信息的传递和表达过程涉及逆转录酶但不涉及RAN聚合酶的作用 | |
C. | 免疫预防是目前预防艾滋病的最有效措施,骨髓移植可有效地治疗艾滋病 | |
D. | 检测人体内是否存在HIV抗体是诊断感染HIV的重要依据 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该病是由于线粒体DNA的缺陷造成的 | |
B. | 该病是由于染色体的结构变异造成的 | |
C. | 该病是由于染色体组数目变异造成的 | |
D. | 该病是由于后天运动过度肌肉拉伤而引起的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中c代表促甲状腺激素,c含量过高时会反馈抑制激素b的分泌 | |
B. | X代表甲状腺,激素d的主要靶器官除图示外还包括垂体和下丘脑 | |
C. | 图中e在下丘脑合成,人体血浆渗透压降低时会导致其分泌量增加 | |
D. | 炎热环境中,机体通过神经调节促进皮肤血管舒张使散热大于产热 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省高一上前段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
英国医生塞达尼•任格在对离体蛙心进行的实验中发现,用不含钙的生理盐水灌注蛙心,收缩不能维持,用含有少量钙和钾的钠盐溶液灌流时,蛙心可持续跳动数小时。实验说明钙盐
A.是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分
B.对维持生物体的生命活动有重要作用
C.对维持细胞的形态有重要作用
D.为蛙心的持续跳动提供能
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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