A、9:3:3:l |
B、1:1:1:1 |
C、3:l:3:1 |
D、1:1 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①中两个生物之间是寄生关系 |
B、②中都是原核生物,以DNA为遗传物质 |
C、③中都具细胞结构,且都有细胞壁 |
D、④中生物都能利用无机物合成有机物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、原核细胞的增殖方式是有丝分裂 |
B、动物细胞有丝分裂过程中有赤道板的形成 |
C、植物细胞有丝分裂末期出现细胞板,形成新的细胞壁 |
D、减数分裂形成的细胞全能性极低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、30% | B、45% |
C、50% | D、55% |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①③ | B、①④ | C、②③ | D、②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、接种疫苗后机体会产生相应抗体 |
B、抗体的化学本质是蛋白质 |
C、抗体能直接清除宿主细胞内的抗原 |
D、抗体由浆细胞产生 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、催化2-3过程的酶存在于线粒体内膜上 |
B、产生的8主要用于合成ATP |
C、3必定全部释放到大气中 |
D、6可来自叶绿体 |
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