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    【题目】植物甲与植物乙的净光合速率随叶片温度（叶温）变化的趋势如图所示。错误的是（ ）

    A．植物甲和乙光合作用所需要的能量都来自于太阳能

    B．叶温在36～50℃时，植物甲的净光合速率比植物乙的高

    C．叶温为25℃时，植物甲的光合与呼吸作用强度的差值不同于植物乙的

    D．叶温为35℃时，甲、乙两种植物的光合与呼吸作用强度的差值均为0

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：A、植物光合作用的最终能量来源于太阳能，A正确；B、据图分析，在36-50℃时，植物甲的净光合速率曲线比植物乙的曲线高，故植物甲的净光合速率比植物乙的高，B正确；C、真正的光合作用速率=呼吸作用速率+净光合作用速率，叶温为25℃时，植物甲的光合与呼吸作用强度的差值即甲的净光合作用速率低于植物乙的净光合作用速率，C正确；D、真正的光合作用速率=呼吸作用速率+净光合作用速率，叶温为35℃时，甲、乙两种植物的光合与呼吸作用强度的差值表示净光合速率，均大于0且相等，D错误．故选：D．

    练习册系列答案
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    【题目】下列关于遗传病及其预防的叙述，正确的是

    A. 避免近亲结婚有利于减少隐性遗传病的发生

    B. 红绿色盲女患者的致病基因都来自其父亲

    C. 若某遗传病的发病率在男女中相同，则为显性遗传

    D. 男性患者的母亲和女儿都是患者，则该病一定是伴X显性遗传病

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    A. 合条件的植株甲的基因型有三种可能

    B. 杂交后代重量为150g的植株占1／32

    C. 杂交后代重量为190g的植株有4种基因型

    D. 杂交后代重量为250g的植株都不能稳定遗传

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞结构和功能的叙述，不正确的是

    A. 细胞膜具有选择透过性，允许一些小分子物质通过

    B. 核孔是核质间进行物质交换和信息交流的通道

    C. 核糖体不具有膜结构，不含有磷酸基团

    D. 抗体合成与分泌的过程中会发生膜融合

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列微生物的产物中没有菌种特异性的一组是

    A. 氨基酸、核苷酸、多糖、色素

    B. 多糖、脂类、维生素、抗生素、氨基酸

    C. 核苷酸、多糖、维生素、毒素、抗生素

    D. 核苷酸、维生素、多糖、脂类、氨基酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为小肠上皮细胞物质跨膜运输示意图，肠腔侧细胞膜上的载体为钠依赖的葡萄糖转运体（SGLT），基底侧细胞膜上的载体分别为葡萄糖转运体（GLUT-2）和Na+-K+泵。据图回答下列问题。（12分，每空2分）

    （1）图中三种载体在发挥功能时，只有一个需要直接消耗ATP水解释放的能量，这个载体是_______。

    （2）目前发现GLUT共有14种，不同的组织细胞所具有的GLUT有明显的差异，产生这种差异的根本原因是_______。GLUT-2主要分布于能释放葡萄糖入血的细胞膜上，据此推测除小肠上皮细胞外，_______细胞和_______细胞也具有该载体。

    （3）近年来的研究发现，GLUT-2也分布于肠腔侧细胞膜上，据此推断小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式为_______。

    （4）骨骼肌细胞含有GLUT-4，当受到_______激素或肌肉收缩刺激时，细胞膜上的GLUT-4数量将增加，从而调节骨骼肌摄取葡萄糖的速率。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于转基因生物安全性的叙述中，错误的是

    A．科学家应科学地认识、评估和利用转基因生物

    B．转基因生物有可能被用于制造“生物武器”

    C．社会公众在购买相关产品时应享有知情权

    D．转基因生物的研宄和利用不会影响生态系统的稳定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】进食可刺激胃腺细胞分泌胃液，胃液中含有胃酸及胃蛋白酶，有利于消化。

    （1）胃酸可以杀灭进入胃内的细菌，这属于机体的 免疫；胃蛋白酶仅对食物中的蛋白质成分有消化作用，这体现了酶的 性。

    （2）哺乳动物进食时，食物尚未进入胃内就可引起胃液分泌，称为头期胃液分泌。该过程受神经调节和神经－体液调节的共同调控，如图所示。

    ① 胃泌素通过 运输到达胃腺细胞，促进胃液分泌。若胃酸分泌过多，又可抑制胃泌素的分泌，这种调节方式叫做 。

    ②促进胃腺细胞分泌胃液的信号物质除胃泌素外还有 。

    （3）为探究两种调节机制对头期胃液分泌的影响，有人用同一只狗连续进行了以下实验：

    ①步骤2中胃液的分泌是 调节的结果。

    ②步骤3的目的是 。

    ③步骤4是为了确定在 调节作用下的胃液分泌量。

    ④重复上述实验均得到相同结果，表明在头期胃液分泌的两种调节机制中，神经－体液的作用效应更大；二者共同作用效应 （大于/小于/等于）各自单独作用效应之和。

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    【题目】浅海中海藻、节肢动物、鱼类、微生物等生物生活在一起，这些生物构成了

    A. 群落 B. 种群 C. 生态系统 D. 生物圈

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